【題目】為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量(假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出,不考慮試劑的揮發(fā)),實(shí)驗(yàn)如下:將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中,記錄天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)(如圖二),天平示數(shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖三所示。
①分析圖三可知t3時(shí)反應(yīng)已停止,理由是____________;
②如果5g碳酸鈣粉末完全反應(yīng),產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)______;
③天平示數(shù)m的值_____140.00g。(用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符號表示)。
【答案】 天平示數(shù)不再發(fā)生變化 0.05mol =
【解析】①因?yàn)榉磻?yīng)在敞口容器中進(jìn)行,有氣體生成,天平示數(shù)正在減少,說明反應(yīng)正在進(jìn)行中,天平示數(shù)不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)停止。②設(shè)5g碳酸鈣粉末完全反應(yīng),產(chǎn)生x摩爾的二氧化碳。
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
100g 1mol
5g x
=,解得x=0.05mol
③反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:0.05mol×44g/mol=2.2g
反應(yīng)后天平示數(shù)為:142.20g-2.2g=140.00g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題:
(1)黑木耳中所含的鐵是指___(填字母序號).
A. 分子B.原子C.元素
(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一,請根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算:
①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___,
②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為___;
③與200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為___mg.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個(gè)圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水
B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉
C.加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_________,選擇的發(fā)生裝置是_________(填裝置序號),若要收集一瓶供鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)用的氧氣,選擇_________(填裝置序號)裝置收集氧氣比較方便快捷。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,若要利用F裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從_________端通入;若要檢驗(yàn)氫氣中是否含有氯化氫氣體,可選用下列溶液中的_________溶液進(jìn)行檢驗(yàn)。
A. NaOH溶液 B.紫色石蕊試液 C. AgNO3溶液 D.酚酞試液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
轉(zhuǎn)化關(guān)系 | |||||
物質(zhì) | 甲 | H2O2 | C | CaCO3 | CuCl2 |
乙 | O2 | CO | CO2 | Cu | |
丙 | H2O | CO2 | Na2CO3 | CuO |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)無處不在,請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題:
(1)用化學(xué)符號或數(shù)字填空
①溫度計(jì)里的金屬______②含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價(jià)是______。
(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用,其中______肥能增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。
(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑
①Sb2O5讀作______________,它的相對分子質(zhì)量為____________;
②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X,則X的化學(xué)式為______;
③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,該反應(yīng)的基本類型屬于________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某硫酸廠產(chǎn)生的燒渣(主要含Fe2O3、Fe3O4、FeO,還有少量難溶于水和酸的SiO2)可用于制備FeCO3,其流程如下:
回答下列有關(guān)問題:
(1)“燒渣”中所含的四種物質(zhì),其類別都屬于_______。寫出FeO酸溶時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)“操作X”的名稱為_______,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______。
(3)“還原”的的是將溶液中的Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4,此過程中發(fā)生化合價(jià)改變的元素是______。
(4)(NH4)2CO3中,氮元素與碳元素的質(zhì)量之比為__________。
(5)硫酸銨該在農(nóng)業(yè)上的用途是______,在使用過程中的注意事項(xiàng)是___________。。從硫酸銨溶液中提純得到硫酸銨晶體,其操作步驟分別是加熱濃縮、________、過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中不合理的是
A. 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B. 向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸
C. 向一定量氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D. 向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)B圖中①的儀器名稱為___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_______,該裝置還應(yīng)作的的一點(diǎn)改進(jìn)是__________,該反應(yīng)的方程式為_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,在裝藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用下圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純,常含有水蒸氣和_______(填化學(xué)式)。為制取純凈、干燥的氫氣,化學(xué)興趣小組同學(xué)對鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進(jìn)行補(bǔ)充和完善,實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。請回答下列問題。
①H中硝酸銀溶液的作用是___________;②I中液體是__________(填名稱)
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