科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成一種液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前碳元素的化合價為+2價
C. 生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示 D. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為22∶3
科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試(12月月考)化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是我們每天都需要的物質(zhì)。
(1)自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是_____。
(2)啤酒釀造需要大量的軟水,生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。
(3)紙箱著火了,用水澆滅的原理是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。
(1)通過觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強,甲同學(xué)依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 ________
(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______
(3)乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,需再補充一個實驗操作是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說法不正確的是( )
A. 青蒿素不屬于氧化物
B. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C. 每個青蒿素分子由15個碳原子,22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
D. 青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式是 ×100%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐縣2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡答題
人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:
(一)金屬的廣泛應(yīng)用
(1)“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,符合“低碳出行”理念,頗受年輕人的喜愛。車上的鋼絲網(wǎng)簍屬于_____混合(填“純凈物”或“混合物”);
(2)2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的特點有____(填序號)。
①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕
(3)如圖為生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱,用于取
暖或熱敷。使用時空氣進(jìn)入暖貼,空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的____鐵發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。
(二)設(shè)計對比實驗探究鐵的化學(xué)性質(zhì)
如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是____。(填字母 )
A.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)
B.四種金屬中金屬活動性位于第三的是Fe
C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Fe比Zn少
(三)煉鐵過程的探究
在化學(xué)實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵:
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)中的還原劑是_____。
(2)裝置B中的實驗現(xiàn)象是通CO2____________。
(3)C處酒精燈的作用是____________。
(四)定量計算
某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其它物質(zhì) ),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設(shè)計出“用鐵處理”的方案。取100g上述廢液,向其中加入2.8 g鐵粉,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。求:
(1)回收得到銅的質(zhì)量為________g。
(2)回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是________。(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐縣2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈 B. 硫的燃燒實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
C. 點燃甲烷前,要先檢驗甲烷的純度 D. 濃硫酸稀釋時把水加入濃硫酸中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐縣2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
市政府提出“提升市容市貌,扮靚幸福家園”。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是
A. 秸稈回收利用,不露天焚燒 B. 提倡騎自行車等“低碳”出行方式
C. 禁止在公共場所吸煙 D. 隨意丟棄廢舊的電池
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片合作共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。 (已知CaCO3 CaO+CO2↑)下列判斷正確的是
A. 生成2.2 g CO2氣體
B. 將生成的氣體通入到澄清石灰水中可產(chǎn)生5g沉淀
C. 原來CaCO3的質(zhì)量為10g
D. 將剩余固體加入到足量的稀鹽酸中又可產(chǎn)生2.2g氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是
A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布 C. 火藥爆炸 D. 瓷器燒制
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com