Question

16．今年是“奧運年”“奧運在我心中”．全世界人們將歡聚里約，相互學(xué)習(xí)與交流．整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種有效方法．請你從學(xué)習(xí)過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物（不能重復(fù)選用），用化學(xué)式填寫在如圖的奧運標(biāo)志五圓環(huán)中（兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng)）．

Answer 1

分析 可以從物質(zhì)之間的相互反應(yīng)著手分析，然后選取常見的合適物質(zhì)進行填空．酸+金屬→鹽+氫氣，酸+堿→鹽+水，酸+鹽→新酸+新鹽，酸+金屬氧化物→鹽+水，堿+鹽→新堿+新鹽，堿+非金屬氧化物→鹽+水，金屬+鹽→新金屬+新鹽．

解答 解：完成此題，可以根據(jù)題目提供的物質(zhì)類別，根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)，用假設(shè)法確定一種物質(zhì)，然后依次往下推，得出合理的答案，假設(shè)最左邊的圈內(nèi)物質(zhì)為氧化物二氧化碳，則可與二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)為堿，假如是氫氧化鈉，那么可以與氫氧化鈉反應(yīng)的物質(zhì)為酸或鹽，假設(shè)為鹽酸，那么可以與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)為金屬單質(zhì)和鹽，假設(shè)為金屬鐵，則最后一種物質(zhì)為鹽可以是硫酸銅，所以答案為：從左到右依次為CO₂；NaOH；HCl；Fe；CuSO₄；
故答案為：
CO₂；NaOH；HCl；Fe；CuSO₄．

點評 本題考查的常見物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)以及復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)，完成此類題目，要明確物質(zhì)之間的反應(yīng)能否進行，所以需要同學(xué)們加強基礎(chǔ)知識的記憶．