下列化學(xué)用語表示正確的是( 。

A. 過氧化氫中氧的化合價(jià): B. 硫酸鋁:AlSO4

C. 60個(gè)碳原子:C60 D. 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖中A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是液體,E,F(xiàn)是固體;組成A、B的元素種類相同,物質(zhì)F為紅色金屬,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)

(1)寫出化學(xué)式:A_____,D_____。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B:_____,其基本反應(yīng)類型為_____。

(3)若E為淡黃色固體,在C中燃燒發(fā)出_____色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體。

(4)在D→F的反應(yīng)中,體現(xiàn)出物質(zhì)D具有_____性。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于對苯酚(C6H6O)的說法不正確的是( 。

A. 苯酚的相對分子質(zhì)量為94

B. 苯酚由碳、氫、氧三種元素組成

C. 苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為36:3:8

D. 苯酚是由6個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

完成下列實(shí)驗(yàn)。

⑴以下是小陽同學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)過程,請根據(jù)題意回答問題。

1)如果他用過氧化氫制取并收集氧氣,可以選擇的裝置是______(填序號);如果他選用裝置①來制取氧氣,則其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

2)若要制得干燥的二氧化碳,同時(shí)避免多余的二氧化碳逸散到空氣中,則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是:發(fā)生裝置→_____→______→______→_______→______(填字母)。

3)圖中的⑤裝置是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應(yīng)由_______進(jìn)入(填字母)。

⑵同學(xué)們需要7.5g食鹽和42.5mL水用于實(shí)驗(yàn),如圖為實(shí)驗(yàn)操作過程:

1)稱取7.5g食鹽時(shí),1g以下需要移動(dòng)游碼,若按如圖操作,天平平衡時(shí),實(shí)際稱得的藥品質(zhì)量________(填“偏大”“偏小”“不變”)。

2)按正確操作稱取食鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向右測,應(yīng)如何操作______。

A.減少砝碼 B.增加食鹽 C.調(diào)節(jié)平衡螺母

3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應(yīng)選擇(20、50、100)______mL。

4)經(jīng)檢測,配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有________(填序號)。

①氯化鈉固體不純 ②稱好的食鹽有部分灑落到燒杯外

③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組離子在溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。

A. H+、NO3-、CO32- B. K+、Na+、SO42-

C. Cu2+、OH-、SO42- D. Fe3+、H+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校2019屆九年級第一次模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:

(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測該溶液的pH ,同時(shí)插入一支溫度計(jì),測量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你 認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。

(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)

A.稀鹽酸 B.氫氧化鈣溶液 C.氯化鈣溶液 D.氯化鈉溶液

(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請寫出小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______

(5)戊組同學(xué)拿來丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液,欲測定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測并計(jì)算:

①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))

②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_____g。

③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校2019屆九年級第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. Fe3O4→Fe B. CO2→H2O

C. NaNO3→NaCl D. H2SO4→HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型:單選題

將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是

A. BaCl2、NaOH、H2SO4 B. KNO3、NaCl、CuSO4

C. HCl、Na2CO3、K2SO4 D. KMnO4、Na2SO4、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。

(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫腳____。

(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明_____。

(3)對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_____。

(4)據(jù)圖答題:

①根據(jù)如圖甲所示回答:濾渣中一定有的金屬是_____,濾渣與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖乙。下列說法錯(cuò)誤的是_____(填字母序號)

a甲是鐵,乙是鋅

b鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大

c參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量

d充分反應(yīng)后,稀硫酸一定都有剩余。

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同步練習(xí)冊答案