【題目】對碳和碳的化合物的性質(zhì)或用途,判斷正確的是( )
A. 一氧化碳和二氧化碳都有毒
B. 木炭和一氧化碳都可以作燃料
C. 金剛石和石墨的硬度都很大
D. 一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( 。
A. 水和過氧化氫含有相同的元素
B. 電解水產(chǎn)生H2和O2的質(zhì)量比為2:1
C. 水汽化和水結(jié)冰均為物理變化
D. 可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.10℃時(shí),分別用100g水配制甲,乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)之一,小麗為探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案. 【查閱資料】石蕊是一種色素,遇到酸變紅色,酸是一類物質(zhì),能使石蕊變成紅色.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】她先用紫色石蕊溶液將白色濾紙浸潤,干燥后做成紫色的小花,然后按所圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
觀察到實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花變色,(Ⅱ)中的小花不變色.
【評價(jià)反思】小虎對小麗的實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“二氧化和水反應(yīng)生成了酸”,兩位同學(xué)仔細(xì)討論后認(rèn)為還需補(bǔ)充如下一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出二氧化硫與水反應(yīng)生成酸.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
【拓展應(yīng)用】二氧化硫也是實(shí)驗(yàn)室一種污染氣體,實(shí)驗(yàn)室做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部放少 , 以吸收二氧化硫氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列古代工藝或技術(shù)應(yīng)用中一定含有化學(xué)變化的是( )
A. 鉆木取火 B. 在甲骨上刻文字
C. 用石塊磨制石斧 D. 指南針指引航海
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A中紅磷必須足量的原因是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶內(nèi)注入少量水的目的是什么?寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)實(shí)驗(yàn)C說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)有哪些?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是( )
A. 可用于改良酸性土壤
B. 易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱
C. 能去除油污,可作爐具清潔劑
D. 對皮膚有強(qiáng)烈的腐獨(dú)作用
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