下列說法不正確的是( )
| A. | 氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化物 |
| B. | 氧化反應有快慢之分,有的氧化反應進行的緩慢,甚至不易察覺,可稱為緩慢氧化 |
| C. | 紅磷、碳、鐵等固體都可用于空氣中氧氣的測定 |
| D. | 高錳酸鉀、過氧化氫在一定條件下均可制取氧氣,因它們都含有氧元素 |
氧氣的化學性質(zhì);從組成上識別氧化物;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.. | |
專題: | 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途. |
分析: | A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)進行分析; B、根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析; C、根據(jù)碳燃燒生成二氧化碳氣體、鐵在空氣中不能燃燒進行分析; D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析. |
解答: | 解:A、氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化劑;故說法正確; B、氧化反應有快慢之分,有的發(fā)光、發(fā)熱、反應劇烈,可稱為燃燒;有的氧化反應則進行的很慢,甚至不易察覺,可稱為緩慢氧化,故說法正確; C、碳燃燒生成二氧化碳氣體、鐵在空氣中不能燃燒,因此碳、鐵等固體不可用于空氣中氧氣含量的測定,故說法錯誤; D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,高錳酸鉀、過氧化氫在一定條件下均可制取氧氣,因它們都含有氧元素,故說法正確. 故選:C. |
點評: | 本題難度不大,但考查的知識點較多,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、緩慢氧化的概念、質(zhì)量守恒定律以及測定空氣中氧氣含量物質(zhì)的選擇等即可順利解答此題. |
科目:初中化學 來源: 題型:
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成水的反應一定是中和反應.
A.只有① B.①② C.①③ D.①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
相同質(zhì)量的鋁、鐵、鈣、鈉四種金屬,所含原子個數(shù)由少到多的順序是( 。
| A. | 鈉、鋁、鈣、鐵 | B. | 鋁、鐵、鈣、鈉 | C. | 鈣、鈉、鋁、鐵 | D. | 鐵、鈣、鋁、鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年3月,日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄露出來的放射性物質(zhì)中含有銫﹣137,過量攝入銫﹣137會使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷.已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關銫﹣137的說法正確的是( 。
| A. | 銫﹣137原子的核外電子數(shù)為82 | B. | 銫﹣137的相對原子質(zhì)量為37g |
| C. | 銫﹣137原子的核電荷數(shù)為55 | D. | 銫﹣137屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題.
(1)該反應中本身發(fā)生改變的微觀粒子是 (填“原子”或“分子”).
(2)上述反應的符號表達式為。弧.
(3)CaO是不溶于水的固體,可以加快上述反應的效率,若要證明氧化銅是此反應的催化劑,還需要進一步做哪份實驗、(寫出簡要操作即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
簡要說明下列錯誤操作可能造成的后果.
(1)給試管中固體加熱時,試管口斜向上: .
(2)用完試劑后,不蓋瓶蓋,隨意亂放: .
(3)用膠頭滴管吸液后倒置: .
(4)從細口瓶傾倒液體時,標簽沒有向著手心: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是( 。
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的
C. 一個檸檬酸分子中共含有21個原子
D. 檸檬酸是由碳、氫、氧三個元素組成
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