【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
【答案】B
【解析】
試題A.對分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同.故A的說法錯誤;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變.蠟燭燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)后有碳氫氧三種元素,反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素,又因為反應(yīng)物質(zhì)中有氧氣,故只能判斷蠟燭中一定有碳氫元素,可能有氧元素.故B的說法正確;
C.物質(zhì)燃燒必須同時滿足三個條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③可燃物的溫度達到其自身的著火點.滅火只要控制其中的一個條件就可以.故C的說法錯誤;
D.堿溶液中有氫氧根離子,呈堿性,但呈堿性的溶液不一定都是堿溶液,例如碳酸鈉溶液呈堿性,但它是鹽溶液.故D說法錯誤.
故選B.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在實驗室中發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉。
(提出問題)袋中漂白粉是否失效、現(xiàn)有成分是什么?
(查閱資料)
①漂白粉:是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2的混合物,其有效成分是Ca(ClO)2;Ca(ClO)2可溶于水,在空氣中即可發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO。
②HClO:有漂白作用,如能使紅墨水褪色;不穩(wěn)定,分解生成HCl和O2。
③CaCl2:易溶于水,溶液呈中性;CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl。
實驗1:漂白粉是否失效?
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向燒杯中加入適量樣品,加水后通入適量的CO2氣體,再滴加一滴________ |
| 漂白粉已失效 |
實驗2:失效后的漂白粉成分是什么?
(進行猜想)
猜想一:CaCO3;
猜想二:CaCl2和CaCO3;
猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;
猜想四:CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2。
(實驗記錄)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品放入試管中,加入一定量的鹽酸 | 有氣泡出現(xiàn) | 猜想二成立 |
②取少量樣品放入試管中,加入適量水,靜置后向上層清液中滴加________ | ________ | |
③________ | ________ |
(實驗反思)
(1)猜想一肯定是不正確的,理由是________。
(2)漂白粉中氫氧化鈣最終可能轉(zhuǎn)化為________(填字母序號)。
A.CaCO3B.CaCl2C.Ca(ClO)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
事實 | 解釋 | |
A | 10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml | 混合后分子變小了 |
B | NaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似 | 電離時生成的陰離子都是OH- |
C | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 水電解生成氫氣和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中可以再分 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時,將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸中
B.實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
C.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液
D.測定未知溶液的酸堿度時,將pH試紙直接伸到待測溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.點燃嗅聞氣味方法鑒別羊毛、滌綸
B.用碘酒檢驗米湯中是否還有淀粉
C.自制“葉脈書簽”的關(guān)鍵步驟是將洗凈的樹葉放入10%的氫氧化鈉溶液中煮沸
D.測定pH 最簡單的方法是用玻璃棒蘸取待測液,滴在濕潤的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀該溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳氣體嗎?請寫出兩種鑒別的方案(寫出方法,現(xiàn)象和結(jié)論)。
方案1__________。
方案2__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境問題己成為制約社會發(fā)展進步的嚴重問題。下列說法錯誤的是( 。
A.使用農(nóng)藥、化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,所以應(yīng)該大量使用
B.如果可燃冰開采不當造成甲烷泄漏將加劇溫室效應(yīng)
C.工業(yè)廢水、生活污水須處理達標后再排放
D.提倡步行或騎自行車上下班
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時,對廢液的成分進行探究.
(推理假設(shè))廢液的成分中一定有__________,可能有Na2CO3或鹽酸.
(實驗探究)確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸
請你協(xié)助興趣小組的同學(xué)完成實驗探究,并完成實驗報告.
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 實驗步驟 |
__________ | __________ | __________ | 該廢液中一定沒有鹽酸 |
__________ | __________ | __________ | 該廢液中一定含有Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)化學(xué),我們認識了許多物質(zhì)。請從:①銅線;②一氧化碳;③碳酸鈣;④肥皂水;⑤氦氣;⑥氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。
(1)用于急救病人的氣體是_____;
(2)可用于區(qū)分硬水和軟水的是_____,
(3)煉鐵時作還原劑的是_____;
(4)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_____,
(5)可用作導(dǎo)線的是_____;
(6)可用作建筑材料的是_____。
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