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【題目】(1)用化學符號填空:①亞鐵離子________;②水中氫元素顯正一價________;③酒精________;④地殼中含量最多的金屬元素是________;⑤3個五氧化二磷分子________

(2)寫出符號“2”的含義:①2S________;②Ca2+________。

【答案】Fe2+ C2H5OHAl3P2O52個硫原子每個鈣離子帶兩個單位正電荷

【解析】

(1)①根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后; ③根據有機物的書寫規(guī)則書寫;④根據地殼中元素的含量及書寫元素符號時的注意事項書寫;⑤分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字;(2)①標在分子符號前面的數字表示分子的個數;②標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數。

(1)①亞鐵離子表示為:Fe2+;②水中氫元素的化合價為+1價,標在氫元素的正上方,表示為③酒精是乙醇的俗稱,根據有機物的書寫規(guī)則,其化學式為:C2H5OH;④地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,鋁元素的化學式為:Al;⑤分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如五氧化二磷分子,可表示為:P2O5,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以3P2O5可表示為3P2O5;(2)2S中前邊的“2”表示兩個硫原子;②Ca2+中的“2”表示每個鈣離子帶兩個單位正電荷。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是某微型實驗的裝置圖,試管中的反應發(fā)生后,a、b兩處及燒杯中的現(xiàn)象是________。

(2)采用微型實驗裝置的優(yōu)點是____________(答出一條即可)。

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【題目】根據如圖所示實驗回答下列問題:

(1)如A圖所示實驗中,實驗結束后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是____(答一條);

(2)通過B圖實驗中的現(xiàn)象所得到的結論是____;

(3)C圖實驗中,實驗前預先向水中加入適量硫酸鈉的作用是____;

(4)在配制一定質量分數氯化鈉溶液時,量取水的操作如D圖所示,其他操作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質量分數___(填“偏大”“偏小”或“不變”);

(5)E圖實驗中所體現(xiàn)的微觀實質是____。

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【題目】如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請根據圖示回答下列問題。

(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有__________(填序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 蒸餾 D 煮沸 E 吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_________________。

(3)經過自來水廠凈化的水__________(屬于不屬于”)純凈水。

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【題目】如圖一所示,點燃蠟燭,用蠟燭的火焰加熱銅絲,2﹣3分鐘后,觀察到白磷燃燒,寫出反應的化學方程式________,銅絲的作用是________.接著,紅磷被燃燒的白磷引燃并延燒,產生白煙,此時熄滅蠟燭,向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標記之間(如圖二),此操作的目的是________

當燃燒匙內燃燒的磷火焰熄滅后,可觀察到燒杯內的液面逐漸下降;待瓶體內的氣體完全冷卻到室溫時,瓶體內的液面上升至瓶體第2等分線(如圖三所示).由此說明:________約占空氣體積的 .如果該瓶體原來是裝米醋的無色玻璃瓶,要達到上述實驗效果應先對米醋瓶進行的加工是________

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【題目】分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子.

(1)保持水的化學性質的最小粒子是

(2)已知R的離子結構示意圖如圖1所示,則x=

(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學反應生成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)

①甲、乙、丙、丁中,屬于單質的是

②該化學反應前后,沒有變化的是 (填序號).

A.原子種類 B.分子種類 C.元素種類 D.物質種類.

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【題目】認識儀器、選用裝置以及正確處理實驗意外,是實驗素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

(1)以下為實驗室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是____________。

(2)1773年,瑞典化學家舍勒用如下圖所示裝置制備氧氣,在曲頸甑中裝有硝酸鉀固體和濃硫酸液體的混合物,置于火爐上加熱,產生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用(1)中的發(fā)生裝置,最合適的是________(填字母)。

(3)小明用高錳酸鉀制備氧氣,實驗結束時,先熄滅酒精燈,導致水槽中的水倒流進入了導氣管?刹扇〉难a救措施是______________________________(說出一種)。

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【題目】下列有關驗證二氧化碳性質的實驗中,不能證明二氧化碳化學性質的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖為過氧化氫反應的微觀模擬示意圖,下列有關認識不正確的是(  )

A. 該反應屬于分解反應

B. 該反應可以不加催化劑

C. 該反應中分子、原子個數均不變

D. 該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的

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