下圖是小明同學在“化學實驗操作考查”中相關的實驗操作，其中正確的是 ( )

A. 檢查裝置的氣密性 B. 滴加液體

C. 過濾 D. 量取40mL液體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題

酒精（C2H5OH）是一種常見的有機物。下列說法錯誤的是

A. 酒精由碳、氫、氧元素組成

B. 酒精的摩爾質(zhì)量為46g

C. 一個酒精分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

D. 酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)計算式為：

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省宜賓縣九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

Na2CO3中往往會含有少量的NaCl，現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10％的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如下圖所示，請根據(jù)題意回答問題：

（1）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶的pH 7(填＞、＝、＜）。

（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省實驗學校九年級一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學欲對該固體變質(zhì)情況進行探究。

Ⅰ 固體的成分分析

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

【查閱資料】

①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH=7，碳酸鈉溶液的pH?7

③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

④堿石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】

猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)

猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)

猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)

【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___________（用化學方程式表示）。

【進行實驗】小聰同學取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學很快予以否定，否定的理由是____，為了進一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如下表所示實驗。

同學

小紅

小美

小伍

實驗操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

加入過量稀硫酸

【實驗結(jié)論】小紅、小美的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

【反思評價】（一）老師指出，僅憑小紅的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是_____________________。

（二）根據(jù)小美的結(jié)論推測小伍實驗現(xiàn)象是__________________。

Ⅱ 固體中各成分含量

【提出問題】如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？

【進行實驗】化學小組同學設計了如下實驗裝置。

①小明同學認為通過測定裝置 I中反應前后B的質(zhì)量差，再通過相應計算，就可測定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學通過討論認為不可以，其理由可能是_______；

②小剛同學在大家討論的基礎上，設計了裝置II。請分析：裝置II中A的作用_______；若無裝置C，對測定結(jié)果造成的影響是_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)；

【實驗結(jié)論】稱取10g樣品于圓底燒瓶中，實驗結(jié)束后，測得裝置D增重2.2g，請你計算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）____

【反思評價】①聯(lián)想到空氣中有CO2，所以實驗室中的氫氧化鈉應_____保存。

②若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中，得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)_______10%（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省實驗學校九年級一模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 ( )

A．對鑒別的認識

B．化學與生活

①用肥皂水可鑒別硬水和軟水

②用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體

③用酚酞試液可鑒別澄清石灰水、稀鹽酸、氯化鈉溶液

①用洗滌劑去除油污

②用燒堿溶液自制葉脈書簽

③用自制簡易凈水器制得純凈水

C．化學與資源

D．化學與安全

①金屬的回收利用是保護金屬資源的途徑之一

②車用的乙醇汽油是混合物

③氫氣是一種清潔能源，目前已被廣泛應用

①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省實驗學校九年級一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是（ ）

A. 農(nóng)作物的秸桿就地焚燒

B. 社會公共場所嚴禁吸煙

C. 積極開展綠化國土行動

D. 工業(yè)廢水處理達標后排放

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

生活處處有化學，家庭廚房就是一個化學小世界．

（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 ．

（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．

（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請你幫他分析菜刀生銹的原因： ；為了防止這把菜刀生銹，小明應采取哪些防銹措施 、 （填兩條）．

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任的義務。下列關于水的認識正確的是（ ）

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 D. 過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

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科目：初中化學 來源：2017屆上海外國語大學附屬浦東外國語學校九年級4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在不外加指示劑的情況下，能夠除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸，并且不會在溶液中引入新的雜質(zhì)

A. 碳酸鈣 B. 氫氧化鈉 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸鈉

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