實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。

(1) 圖中標有①、②的儀器名稱:①        ;②         

(2) 寫出用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式                                  。

(3) 可選用上圖中        (填序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是                               。寫出用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式                                       。

(4)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,選擇的發(fā)生裝置是         ,收集氨氣的裝置是       (填序號),選擇這種收集裝置的理由是                                    


.(11分化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分) ⑴ 長頸漏斗,集氣瓶。⑵ 2H2O2===2H2O+O2↑、(3)BC、將燃著的木條放至集氣瓶瓶口2HCl + CaCO3 = CaCl2+H2O + CO2↑。(4)A、E、NH3易溶于水且密度比空氣輕。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包不純的Na2CO3樣品,其中只含一種雜質(zhì),現(xiàn)取該樣品5.3g與足量稀鹽酸反應(yīng)生成2.4g CO2,則所混雜質(zhì)可能是(      )

A.BaCO3          B.K2CO3            C.CaCO3            D.MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列儀器常用于實驗室制取氣體

回答:

(1)d儀器的名稱是 

(2)用高錳酸鉀制氧氣并使反應(yīng)發(fā)生,現(xiàn)有鐵架臺(帶鐵夾)和試管,還應(yīng)從上圖中選擇儀器  (填序號),該反應(yīng)的基本類型是 

(3)采用排水法收集氧氣,上述實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,其目的是  

(4)用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置,為防止氣體從長頸漏斗逸出,加液體時,應(yīng)  

(5)實驗室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列含硫化合物中,硫元素的化合價為+6價的是      )

 A.SO2     B.H2S     C.SO3     D.H2SO3

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根據(jù)所學(xué)知識完成下列各題:

  (1)“水是生命之源”,檢驗水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是        

        請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法              。

  (2)對含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用         操作后,可再用于   

       沖廁所、澆花等。

  (3)引起煤氣中毒的氣體是         ;

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下列各圖所示變化屬于物理變化的是

A.

帶火星的木條復(fù)燃    B.

對著干冷玻璃片呼氣

C.

硫在氧氣中燃燒  D.

將雞蛋殼放入白醋中

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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是

A.    B.   C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是

A.白磷燃燒產(chǎn)生白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

D.一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng):A+B = C+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反應(yīng),生成5gC。若實際反應(yīng)時生成了6gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為(  )

A.6g       B.lg      C.4g     D.3g

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同步練習(xí)冊答案