某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)。實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。

(1)寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：__。

(2)取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，石蕊溶液仍為紫色，則濾液呈__ _性(填“酸”、“中”或“堿”)

(3)該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實驗。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【作出猜想】猜想Ⅰ：__ __ ；猜想Ⅱ：__ ；猜想Ⅲ：__。

【實驗探究】

 實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 實驗①：取少量濾液于試管中，加入適量的純堿溶液，振蕩。

無明顯現(xiàn)象

猜想Ⅱ不成立

 實驗②：__ __

產(chǎn)生白色沉淀

猜想Ⅲ成立

在實驗②后的溶液中滴加無色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變成紅色。

【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍(lán)色溶液中加入足量的__。


_2NaOH＋CuCl2===2NaCl＋Cu(OH)2↓_中_

NaCl  _NaCl、BaCl2_   _NaCl、Na2SO4、NaOH_

取少量濾液于試管中，加入適量硝酸鋇溶液，振蕩    鋅粉__


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明，如表中說法或做法完全正確的一組是（　�。�

A 現(xiàn)象與解釋（1）熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度變化而改變

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能﹣﹣鋁表面會生成致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)作用

B 資源與環(huán)境    （1）乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

（2）化工廠加高煙囪排放廢氣可防治酸雨

C 化學(xué)與生活（1）不法商販用甲醛水溶液浸泡食品保鮮

（2）可以利用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D 材料與應(yīng)用（1）將塑料顆粒加工成各種塑料袋的過程，利用了塑料的熱塑性

（2）不銹鋼可用于制作醫(yī)療器械

A．A    B． B   C． C   D． D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“鯉魚焙面”是《舌尖上的中國•２》展現(xiàn)的開封美食，其味道鮮美，富含多種營養(yǎng)素。其中含有的不飽和脂肪酸（C20H30O2）具有降低膽固醇等作用，下列有關(guān)的說法錯誤的是

A．屬于有機(jī)物                      B．在氧氣中完全燃燒會生成二氧化碳和水

C．它的一個分子中含有52個原子     D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是(  )

A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液

B．向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液

C．將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌

D．將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四種無色溶液，它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液，現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象：

溶液

甲＋乙

乙＋丙

丙＋丁

甲＋丁

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀

白色沉淀

無色氣體

根據(jù)對上述現(xiàn)象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是( )

A．HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3

B．H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

C．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3

D．H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

   A．氧化鐵：FeO       B．甲烷：CH4         C．氯化銨：NH3Cl   D．硝酸：NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三只燒杯中．再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如同l所示。

圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題：

   （1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時的溫度為t，則t的取值范圍是            。

   （2）燒杯甲中是            物質(zhì)的溶液，燒杯乙中是             物質(zhì)的溶液。

   （3）各種狀態(tài)下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系一定正確

的是           。

        A．甲（狀態(tài)2）>甲（狀態(tài)1）   　　　  B．乙（狀態(tài)1）>甲（狀態(tài)3）

        C．甲（狀態(tài)1）>乙（狀態(tài)2）   　　   Ｄ．乙（狀態(tài)3）>丙（狀態(tài)3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯及剩余物的質(zhì)量

150克

12克

157.6克

　�。�1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。

　�。�2）求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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