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6.下列關于空氣成分的說法錯誤的是(  )
A.氧氣常用于煉鋼、潛水、急救等
B.稱有氣體可用于閃光燈、霓虹燈等
C.氮氣常用做食品保護氣
D.空氣中二氧化碳的存在危害人類生存

分析 物質的性質決定物質的用途,根據常見的物質的性質和用途分析判斷.

解答 解:A、氧氣具有助燃性、能供給呼吸,常用于煉鋼、潛水、急救等,故A說法正確;
B、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成閃光燈、霓虹燈等,故B說法正確;
C、氮氣的化學性質不活潑、無毒,常用做食品保護氣,故C說法正確;
D、二氧化碳是植物光合作用的重要原料之一,空氣中二氧化碳的存在不會危害人類生存,故D說法錯誤.
故選D.

點評 本題主要考查了空氣的成分及各成分的性質及用途,同學們需要在平常的學習和生活中注意知識的積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.從A.氧氣B.生石灰C.氫氣D.二氧化硫E.甲烷F.干冰G.酒精H.碳酸氫銨八種物質中,選出符合下列題意的物質(或主要成分),用化學式填空.
①可用于人工降雨的是CO2; ②醫(yī)療上用于搶救危重病人的是O2;
③未來最理想的氣體燃料是H2; ④常用作膨化食品干燥劑的是CaO;
⑤污染空氣,形成酸雨的是SO2; ⑥天然氣的主要成分是CH4;
⑦可作油條膨松劑,也可作氮肥的是NH4HCO3; ⑧實驗室最常用的燃料是C2H5OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.酚酞是一種常用的酸堿指示劑,屬于晶體粉末狀,幾乎不溶于水,其化學式為C20H14O4,下列有關敘述正確的是(  )
A.為有機物B.碳、氫、氧元素質量比為20:14:4
C.含氧元素質量分數最高D.該物質是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學極大地推動了社會進步.下列有關問題歸納完全正確的一組是( 。
A化學與能源和資源的利用B化學與健康
①化學電池是把化學能轉化為電能
②水滅火的原理是隔絕空氣
③煤、石油、天然氣是三大化石燃料
①有機營養(yǎng)素包括糖類、蛋白質、脂肪和維生素
②人體缺乏維生素C易患上壞血病
③霉變大米蒸煮后也不能食用
C化學與環(huán)境D化學與材料
①合理使用化肥農藥不會影響環(huán)境
②“限塑令”能有效減少白色污染
③空氣中CO2含量增多會導致酸雨
①合金、塑料、橡膠都屬于合成材料
②電源插座屬于熱固型塑料
③羊毛纖維燃燒時有燒焦羽毛的氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某補鈣商品說明書的部分信息如圖所示.小明為了檢驗該產品是否合格,取10片補鈣品放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(其他成分不與鹽酸反應).剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g.請完成下列問題:
(1)10片鈣片中CaCO3的質量為多少?
(2)某同學每天服用2片鈣片,則補充鈣元素的質量為多少?
(3)該補鈣品含鈣量是否合格?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.據報道,最近科學家人工合成了硬度超越鉆石的納米等級的立方氮化硼,制造出了新一代世界上最硬的物質.下列有關該物質說法不正確的是( 。
A.可用于鉆探B.屬于有機合成材料
C.可用于機械加工D.可用于刻劃玻璃

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.媽媽要帶小明去看冰燈,買來暖手神器“暖寶寶”(如圖),據說這“暖寶寶”撕去塑料包裝就能用,而且能保溫2個半小時.小明猜想里面裝的可能是生石灰和水,他做出猜想的理由是生石灰和水反應放熱.可是他打開了一袋,發(fā)現里面是黑色的粉末.

查閱資料:暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽.
思考:
(1)暖寶寶的熱量來源于鐵粉緩慢氧化放熱.
(2)打開“暖寶寶”的塑料包裝袋,露出的是包有藥品的多孔的小袋子,這些小袋子要“多孔”的原因是外界的空氣和水進入.
化學小組的同學突發(fā)奇想,向利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量.
設計實驗:化學小組的同學設計了圖甲所示裝置.實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性;②向250mL集氣瓶中加入20mL水;③讀取溫度計示數為18℃,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞;④觀察溫度計示數的變化;⑤待溫度計示數為18℃時,打開止水夾.請回答有關實驗的下列問題:
(1)能夠用暖寶寶代替紅磷進行這個實驗的原因是消耗氧氣且生成物是固體.
(2)“待溫度計示數為18℃”時,才打開止水夾的原因是保證量筒內的水充分流入集氣瓶中.
(3)實驗結果如圖乙所示,則小組同學得出的結論是氧氣約占空氣體積的17.3%.
反思:用暖寶寶代替紅磷進行這個實驗的缺點是用時間太長.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.我國紀念 2015 年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)生活中常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
(2)活性炭凈水是利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學是一門富有創(chuàng)造性的科學,對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用.

(1)有“鋰”走遍天下.鋰電池廣泛用于通信、電動車等行業(yè),圖1是鋰的原子結構示意圖和元素周期表中鋰元素的部分信息.由此判斷,鋰原子在化學反應中易失去(選填“得到”或“失去”)電子,寫出鋰離子的符號Li+
研究表明,鋰的金屬活動性比較活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反應的化學方程式2Li+H2SO4=Li2SO4+H2
(2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預防齲齒.氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構成.
(3)氟利昂曾經是一種很好的制冷劑,自1987年國際規(guī)定禁止使用,因為氟利昂分解出氟原子能引發(fā)下列循環(huán)反應而破壞臭氧(O3)層:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循環(huán)反應中氯原子起催化作用,O3和O2的化學性質不同的原因是分子結構不同
(4)如2圖所示:脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對延長含高油脂食品的保質期有著重要作用.脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因bc(填字母編號).
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(5)通過氯化鈉及硝酸鉀的溶解能力及提取方法.
圖3為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線,由圖知:要從硝酸鉀溶液中出硝酸鉀結晶析出,適合用降溫結晶法,分析兩物質溶解度曲線,可以發(fā)現二者的相同點有ABE(選字母編號).
A.易溶物質
B.溶解度隨溫度變化的方向
C.溶解度受溫度影響的程度
D.20℃時的飽和溶液溶質質量分數
E.23℃時的溶解度
F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質量.

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