分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以讀出物質(zhì)的名稱,根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)類型;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
①過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,活性炭具有吸附性,常常用作吸附劑;
②根據(jù)鐵與硫酸反應(yīng),生成硫酸亞鐵和氫氣解答;
③根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可以判斷溶液中的溶質(zhì).
解答 解:(1)Fe(OH)2讀作氫氧化亞鐵;此反應(yīng)中,反應(yīng)物是多種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
①操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾,乙在凈水中用作是吸附劑;
②鐵與硫酸反應(yīng),生成硫酸亞鐵和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeO4+H2↑;
③溶液丙中含有的溶質(zhì)有:反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,原來(lái)的氯化鈉,還有沒(méi)有反應(yīng)的硫酸;
故答案為:(1)氫氧化亞鐵,化合反應(yīng);
(2)①過(guò)濾,吸附劑;
②Fe+H2SO4═FeO4+H2↑;
③FeSO4、NaCl、H2SO4;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)探究方面的知識(shí),解答時(shí)要掌握物質(zhì)之間相互作用時(shí)的反應(yīng)情況,特別是要能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)來(lái)判斷具體的物質(zhì),并且能夠根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容正確的書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定含有Ag、Cu和Fe | |
B. | 濾渣中一定有Ag,可能含有Cu,一定不含F(xiàn)e | |
C. | 濾液中一定有AgNO3、Zn(NO3)2,一定沒(méi)有Cu(NO3)2 | |
D. | 濾液中一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的水都屬于化合物,溶液都屬于混合物 | |
B. | 硬水和軟水都屬于溶液,生活中可通過(guò)加熱的方法將硬水軟化 | |
C. | 溶液中的溶劑不一定是水,硫酸銅溶液中溶劑是硫酸 | |
D. | 某物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了治療胃酸過(guò)多,可以遵循醫(yī)囑服用某些堿性的物質(zhì),如:氫氧化鋁、氫氧化鈉 | |
B. | 工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉具有咸味,可以代替食鹽用于生活烹調(diào) | |
C. | 在海水中加入活性炭可以淡化海水 | |
D. | 在食用皮蛋時(shí)可以蘸點(diǎn)食醋,以中和皮蛋中含有的少量堿性物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵制品的表面生銹后不必立即清除,理由是鐵銹能阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)生銹 | |
B. | 鋁鍋用久了表面會(huì)有些污垢,最科學(xué)的除去污垢的方法是用鋼絲球用力擦洗 | |
C. | 鋁制品具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,其原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑,盛醋最好選擇鋁制容器 | |
D. | “暖寶寶”中有鐵粉、氯化鈉和水等,發(fā)熱原理是鐵粉氧化放熱,“暖寶寶”應(yīng)密封保存 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱前質(zhì)量(g) | 加熱后質(zhì)量(g) | |
W1(容器) | W2(容器+晶體) | W3(容器+無(wú)水硫酸銅) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子數(shù)目改變 | B. | 反應(yīng)前后元素種類不變 | ||
C. | 反應(yīng)前后的質(zhì)量比為45:16 | D. | 反應(yīng)前后氮元素化合價(jià)發(fā)生改變 |
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