【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為_____________g。
(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量________。
(3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】垃圾是放錯(cuò)地方的資源,某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理和綜合利用的部分流程如圖,請回答下列問題。
(1)發(fā)電廠是利用焚燒垃圾產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)上圖中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為________。
(3)煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體,易形成酸雨,因而產(chǎn)生的煙氣需用________溶液吸收(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮?dú)獾沫h(huán)境中加熱濃縮、冷卻結(jié)晶再________,即可得到硫酸亞鐵晶體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)請把圖中方框內(nèi)反應(yīng)物的微觀粒子數(shù)目補(bǔ)畫齊全_____。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:
[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
[猜想與假設(shè)]猜想一: CO2、H2O; 猜想二: CO、H2O;猜想三: CO2、 CO、H2O
[實(shí)驗(yàn)探究]將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)能證明產(chǎn)物中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置的作用是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為,僅根據(jù)D中澄清石灰水變渾濁,無法確定一氧化碳的存在, 原因是_____。
(4)乙同學(xué)根據(jù)C中粉末由黑色變?yōu)榧t色,得出氣體中存在一氧化碳, 該現(xiàn)象體現(xiàn)了一氧化碳的性質(zhì)是_____。若0.1mol的氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng),求參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量是_____,(利用化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
(5)實(shí)驗(yàn)探究中用純凈氧氣而不用空氣的原因是_____。
(6)E處的大號注射器,可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個(gè)主要作用是_____。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]經(jīng)檢驗(yàn),猜想三成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】改革開放40周年,我們國家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都有了翻天覆地的改變:我們的航母下水了,我們的衛(wèi)星上天了,我們的環(huán)境變美了,國際地位上升了。
I.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是______________ (填“原子”“分子”或“離子”)。鋼鐵制品可能會(huì)生銹,寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。為防止航母外殼生銹,用涂料覆蓋外殼。
(2)制造航母還用特種鋼,其中有一種錳鋼,其主要性能是韌性好、硬度大。若金屬錳(Mn,在化合物中通常顯+2價(jià))在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)正確的是____________(填序號)。
A
B
C
D
II.2019年1月3日10時(shí)26分,嫦娥四號探測器實(shí)現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。
(3)嫦娥四號探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。長征三號乙運(yùn)載火箭所用的燃料是液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4,N2O4中氮元素的化合價(jià)為_____________。
(4)硅是嫦娥四號探測器中光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;光伏發(fā)電板就是利用高純硅將光能轉(zhuǎn)化為________________能。
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【題目】下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖。
(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、________、_________、量筒。
(2)請你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果。________________________________________。
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是________________。
(4)配制時(shí)需稱量氯化鈉____________g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________________(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇______________的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)。(水的密度為1g/cm3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.液體的量取 | B.取用固體粉末 | C.檢驗(yàn)氫氣的純度 | D.滴加液體 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____(用“”表示氫原子,用“”表示氧原子);
(2)此化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是_____。
(3)此反應(yīng)中兩種氧化物之間的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____。
(4)畫出比一個(gè)水分子質(zhì)子數(shù)多兩個(gè)的粒子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“酸”和“堿”兩個(gè)詞語,分別來自于英語中的有酸味的酒和阿拉伯語中灰。
(1)食醋中含有酸性物質(zhì)是________________。(填“酒精”或“醋酸”)
(2)下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中正確的______________。
A 是草木灰的主要成分
B 對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用
C 水溶液能使石蕊溶液變紅
D 能除去油污,可作爐具清潔劑
(3)鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液的方法是________________。
(4)某化工廠用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量的石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液20 kg,洗滌后溶液呈中性,這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少? ________________。
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