小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣0.2g.(氧氣密度為1.43g/L)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣________mL.(結(jié)果保留整數(shù))
(2)為了得到濃度較大的氧氣,小明思考了一下,改用下面的方法來收集氧氣:
第一步:取250毫升的集氣瓶,預(yù)先使瓶內(nèi)留有占其容積的20%的水(余下為空氣),用玻片蓋住瓶口,并倒立于水槽中.
第二步:向瓶中小心通入氧氣,待瓶內(nèi)水排完后,用玻片蓋住瓶口,取出正放好.
請幫小明計(jì)算一下,瓶內(nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要?(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)
(3)若小明按一定比例將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出反應(yīng)過程中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)隨時(shí)間(t)而變化的圖象.

解:(1)需要氧氣0.2g時(shí),(氧氣密度為1.43g/L)所需空氣的體積:
0.2g÷1.43g/L÷21%=0.666L=666mL
(2)計(jì)算這兩步操作中氧氣的體積和能存在于空氣的體積比較:250mL×(1-20%)×21%+250mL×20%=92mL 92mL÷21%=438mL<666mL 不滿足實(shí)驗(yàn)的需要.
(3)有分析畫出圖象是:

故答案為:
(1)666mL;
(2)250mL×(1-20%)×21%+250mL×20%=92mL 92mL÷21%=438mL<666mL 不滿足實(shí)驗(yàn)的需要;
(3)
分析:(1)根據(jù)氧氣的質(zhì)量和密度計(jì)算出氧氣的體積,因氧氣的體積占空氣體積的21%,即可求得空氣的體積;
(2)第一步:取250毫升的集氣瓶,求得其80%體積的空氣中氧氣的體積;第二步:在250毫升的集氣瓶里占其容積的20%的水全部排凈變?yōu)檠鯕;根?jù)這兩步操作中氧氣的總量再求得空氣的體積,然后比較可得所需結(jié)果.
(3)因二氧化錳在此反應(yīng)中作催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后始終不變,而將一定比例將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱時(shí),混合物的質(zhì)量不斷減少直至氯酸鉀分解完畢,由題意可畫出其變化圖象.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生根據(jù)氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解題的能力.特別注意二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,根據(jù)反應(yīng)事實(shí)繪畫圖象.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣0.2g.(氧氣密度為1.43g/L)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣
666
mL.(結(jié)果保留整數(shù))
(2)為了得到濃度較大的氧氣,小明思考了一下,改用下面的方法來收集氧氣:
第一步:取250毫升的集氣瓶,預(yù)先使瓶內(nèi)留有占其容積的20%的水(余下為空氣),用玻片蓋住瓶口,并倒立于水槽中.
第二步:向瓶中小心通入氧氣,待瓶內(nèi)水排完后,用玻片蓋住瓶口,取出正放好.
請幫小明計(jì)算一下,瓶內(nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要?(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)
(3)若小明按一定比例將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出反應(yīng)過程中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)隨時(shí)間(t)而變化的圖象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,請你分析小明進(jìn)行下列操作的理由:在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝滿紅磷
使空氣中的氧氣全部消耗完
使空氣中的氧氣全部消耗完
,將膠管上的止水夾夾緊,把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,并迅速伸入集氣瓶內(nèi)
防止空氣進(jìn)入廣口瓶,影響測定結(jié)果
防止空氣進(jìn)入廣口瓶,影響測定結(jié)果
,塞緊橡皮塞,
防止漏氣
防止漏氣

做完實(shí)驗(yàn)小明想到紅磷燃燒消耗氧氣,他突發(fā)奇想:有時(shí)在燈泡里也看到一種赤紅色固體,這種固體可能也是紅磷,燈泡里放進(jìn)紅磷可以防止鎢絲氧化.如果他的猜測正確,請你在橫線上寫出文字表達(dá)式表示該紅磷的作用
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

小明同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,請你分析小明進(jìn)行下列操作的理由:在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝滿紅磷________,將膠管上的止水夾夾緊,把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,并迅速伸入集氣瓶內(nèi)________,塞緊橡皮塞,________.
做完實(shí)驗(yàn)小明想到紅磷燃燒消耗氧氣,他突發(fā)奇想:有時(shí)在燈泡里也看到一種赤紅色固體,這種固體可能也是紅磷,燈泡里放進(jìn)紅磷可以防止鎢絲氧化.如果他的猜測正確,請你在橫線上寫出文字表達(dá)式表示該紅磷的作用________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年重慶一中九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣0.2g.(氧氣密度為1.43g/L)
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(2)為了得到濃度較大的氧氣,小明思考了一下,改用下面的方法來收集氧氣:
第一步:取250毫升的集氣瓶,預(yù)先使瓶內(nèi)留有占其容積的20%的水(余下為空氣),用玻片蓋住瓶口,并倒立于水槽中.
第二步:向瓶中小心通入氧氣,待瓶內(nèi)水排完后,用玻片蓋住瓶口,取出正放好.
請幫小明計(jì)算一下,瓶內(nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要?(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)
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