分析 實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗步驟為檢查裝置的氣密性、裝藥品、將裝置固定、加熱、收集氣體、從水中移出導管、停止加熱等;另外注意的事項也很多,如:試管口略向下傾斜、試管口塞棉花團、用外焰加熱、排水法收集氧氣后先將導管移出水面再熄滅酒精燈、收集滿的集氣瓶正放在桌面上等.
解答 解:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,裝入藥品后試管內(nèi)放少量棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,用帶有導氣管的單孔塞塞緊管口,導氣管只剛過膠塞即可,目的是有利于氣體的導出,把試管固定到鐵架臺上,鐵夾夾在距試管口的$\frac{1}{3}$處,試管口略向下傾斜的原因防止固體加熱時生成冷凝的水倒流,使試管炸裂,用排水法收集時當氣泡連續(xù)均勻冒出時收集,等集氣瓶中的水排完,從瓶口冒出氣泡時,在水中用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽,氧氣的密度大于空氣的密度,所以正放在實驗桌上.
故答案為:防止高錳酸鉀粉末進入導氣管;有利于氣體的導出;$\frac{1}{3}$;防止固體加熱時生成冷凝的水倒流,使試管炸裂;連續(xù)均勻;正.
點評 氣體的實驗室制法主要從藥品、反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氟乙酸甲酯的相對分子質(zhì)量是92g | |
B. | 氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分數(shù)是20.7% | |
C. | 氟乙酸甲酯屬于氧化物 | |
D. | 氟乙酸甲酯中C、H、F、O四種元素的質(zhì)量比3:5:1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化氮(NO)的化學性質(zhì)不穩(wěn)定 | |
B. | 制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用 | |
C. | 尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨 | |
D. | 反應①屬于置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中含少量的乙物質(zhì),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙 | |
B. | 20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出甲、乙固體的質(zhì)量相等 | |
C. | 把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質(zhì)量分數(shù)仍為10% | |
D. | 10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙 |
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