水結(jié)成冰后體積增大的原因是（　�。�

A．分子間隔變大了   B．分子體積變大了

C．分子運動加快了   D．分子個數(shù)變多了


【考點】分子的定義與分子的特性． 

【專題】結(jié)合課本知識的信息；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)分子的特性分析，分子在物理變化中分子本身沒有變，分子的間隔一般發(fā)生了變化．

【解答】解：A、水結(jié)成冰后，分子間隔變大了，故A正確；

B、水結(jié)成冰后，分子間隔變大了，分子體積不變，故B錯誤；

C、水結(jié)成冰后，分子運動減慢了，故C錯誤；

D、水結(jié)成冰后，分子個數(shù)不變，故D錯誤．

故選A．

【點評】了解分子在物理變化、化學變化中的變化是解答本題關(guān)鍵．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關(guān)銫﹣137的說法正確的是(     )

A．銫﹣137原子的核外電子數(shù)為82

B．銫﹣137的相對原子質(zhì)量為137 g

C．銫﹣137原子的核電荷數(shù)為55

D．銫﹣137屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的實驗操作中正確的是（　　）

A．   B．    C．  D．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中含量較多，且性質(zhì)不活潑的氣體是（　　）

A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣   D．稀有氣體

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


在過濾時，必須要用的一組儀器是（　�。�

A．蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯 B．燒杯、漏斗、玻璃棒

C．燒瓶、漏斗、玻璃棒   D．試管、試管夾、燒杯

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列表述不完全正確的一組是（　�。�

A、對生活常識的分析                    B、現(xiàn)象的解釋

①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣．

②夏天吃剩下的食物要及時放入冰箱，因為食物緩慢氧化后會變質(zhì)．

③膨化食品中通常充有氮氣作保護氣，因為氮氣在通常情況下化學性質(zhì)不活潑．  ①發(fā)燒病人測體溫時汞柱上升：原子之間有間隔，溫度升高原子間隔變大

②氧氣支持燃燒，氮氣不支持燃燒：分子不同，化學性質(zhì)不同

③電解水制取氫氣和氧氣：分子在化學反應中可以再分

C、儀器的用途                          D、對分子和原子的認識

①量筒：測量液體的體積

②玻璃棒：攪拌，加速溶解

③滴管：吸取和滴加少量的液體    ①都能構(gòu)成物質(zhì)  

②都在不停的運動

③分子可分，原子不可分．

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常用活性炭凈化水，這是利用了活性炭具有　　性．用　可以鑒別硬水和軟水．生活中常用��；　來降低水的硬度．實驗室常用　來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：


為得到純凈的物質(zhì)，某同學設(shè)計下表中的除雜方法，其中方法正確的是(     )

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加入過量稀鹽酸

B

CuO粉末

C

加入過量稀鹽酸，過濾，干燥

C

N2氣體

O2

將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)

D

CO2

CO

點燃

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知二氧化碳的化學式為CO2，關(guān)于它的說法正確的是（　　）

A．由一個碳元素和兩個氧元素組成

B．由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成

C．由碳元素和氧元素兩種元素組成

D．二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44g

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