【題目】科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>_____________色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是___________(填字母)。
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為___________。
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件之一是需要氧氣參與,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到用石蕊染成紫色的紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是:_____________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】紅 B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 4P+5O22P2O5 CO2+H2O═H2CO3
【解析】
(1)濃氨水具揮發(fā)性,也是氨分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,氨氣極易溶于水,其水溶液顯堿性,堿液能使無(wú)色的酚酞變紅色.該變化中涉及不到氨分子有一定質(zhì)量的性質(zhì);故填:紅,B;
(2)二氧化碳?xì)怏w能和濃氫氧化鈣溶液反應(yīng),裝置內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;;
(3)白磷的溫度達(dá)到了其著火點(diǎn),再通入氧氣后就會(huì)燃燒,燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5;
(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,故填:CO2+H2O═H2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)農(nóng)村,有些地方就利用生產(chǎn)沼氣,解決生活燃料問(wèn)題,如圖就是羅村長(zhǎng)家沼氣的制取和利用,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題;
(1)化石燃料中的_____和沼氣的主要成分相同都是_____(化學(xué)式)利用制得沼氣去發(fā)電,再給戚小蟀的平板充電,來(lái)幫助一個(gè)熱愛(ài)化學(xué)的孩子上網(wǎng)課,給平板充電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為_____,善于思考的小蟀查閱資料,碳化鋁和水反應(yīng)也能生成甲烷和一種堿,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式_____,其中碳化鋁中碳元素的化合價(jià)為_____。
(2)雖然目前還不能復(fù)課,但是趙哈哈同學(xué)心系中考,為自己準(zhǔn)備了一條淡黃的長(zhǎng)裙(中考輝煌),裙子的材料是滌綸,這種材質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是(____)
A耐油耐高溫 B耐磨耐化學(xué)腐蝕 C透氣性好
(3)希望她穿著長(zhǎng)裙,頂著蓬松的頭發(fā)從考場(chǎng)凱旋,用洗發(fā)水洗頭發(fā)的主要原理是利用了洗發(fā)水_____來(lái)去除油污。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 | 出現(xiàn)白色渾濁 | 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 | 產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室的廢液缸里有一定量的無(wú)色溶液,老師說(shuō)廢液中可能含硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)為確定溶液成分,進(jìn)行如下探究。
(提出問(wèn)題)廢液缸的溶液中含有哪些離子呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)小南和小崗兩名同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
小南:取樣于試管中,加入足量氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。
小崗:繼續(xù)向小南實(shí)驗(yàn)后的試管中加入稀鹽酸,試管中固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量 的變化情況如上右圖。
(現(xiàn)象與結(jié)論)
小南的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是(1)_________;(寫(xiě)出一個(gè)即可)小崗實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是(2)_________,小崗實(shí)驗(yàn)后的試管中一定含有的陽(yáng)離子為(3)_____(填離子符號(hào),下同);
由上述實(shí)驗(yàn)可知:廢液缸溶液中一定不含的離子是(4)_____,理由是(5)_____。
(表達(dá)與交流)
為了確定廢液缸中可能存在的離子是否存在,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為:重新取樣,向樣品中加入足量的硝酸鋇溶液,這樣做的目的是排除(6)_____對(duì)(7)_____的驗(yàn)證產(chǎn)生的干擾,然后再加入(8)_____溶液,若出現(xiàn)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而確定可能存在的離子一定存在。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將銅、氧化銅、氫氧化銅混合粉末25g在加熱條件下用氫氣還原,反應(yīng)完全后,測(cè)得有0.5g氫氣參加了反應(yīng),同時(shí)有6.3g水生成。試計(jì)算該混合物中銅、氧化銅、氫氧化銅各多少克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包白色固體樣品,可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、KCl、CuSO4中的一種或幾種,取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)原白色固體中一定不含有______,一定含有____.
(2)寫(xiě)出生成氣體b的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
B.bc段發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為置換反應(yīng)、
C.根據(jù)圖中收據(jù)計(jì)算出氫氧化鈉溶液的濃度
D.d點(diǎn)濃液中主要存在的離子為Na+、Cu2+、OH-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某玻璃廠排放的廢水中含有碳酸鈉,易造成環(huán)境污染;瘜W(xué)興趣小組根據(jù)該廠設(shè)計(jì)的廢水處理方案進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取過(guò)濾后的水樣100 g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(不考慮水樣中雜質(zhì)的影響)。
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是______________。
(2)100 g水樣中碳酸鈉的質(zhì)量是______________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)加入稀鹽酸的質(zhì)量為a g時(shí),溶液中的鈉元素的質(zhì)量是__________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)4個(gè)二氧化碳分子_____。
(2)金屬鐵_____。
(3)4個(gè)硫酸根離子____。
(4)由60碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____。
(5)3個(gè)銅原子_____。
(6)氮元素_____。
(7)三氧化二鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。
(8)由Fe3+和OH﹣構(gòu)成的氫氧化鐵______。
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