【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是( )
①3Hg ② ③SO3 ④3H2O
A.表示分子個(gè)數(shù)的是③B.表示化合價(jià)的是②
C.表示原子個(gè)數(shù)的是④D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①
【答案】B
【解析】
A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),SO3中的“3”表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),中的“3”表示鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),故選項(xiàng)說法正確。
C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù), 3H2O中的“3”表示水分子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,3Hg中的“3”表示汞原子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是有關(guān)氣體制取以及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置,試回答下列問題:
①寫出編號(hào)儀器的名稱:A.___,B___。
②用裝置A.制取氧氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__,判斷氧氣已收集滿的方法是__。反應(yīng)結(jié)束時(shí),若未將導(dǎo)管從水中移走就熄滅了酒精燈,可能的后果是___。
③若用B作制取氧氣的發(fā)生裝置,分液漏斗的作用是____。(填入相應(yīng)字母)
A 便于添加試劑。
B 通過控制滴加試劑的速率,控制雙氧水的反應(yīng)速率。
C 通過控制滴加試劑的速率,使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行。
④ 寫出裝置C中一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式____。關(guān)于裝置C的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是____。
A 酒精燈Ⅱ需要在氣體純凈后方可點(diǎn)燃。
B 酒精燈Ⅱ的作用是將反應(yīng)后氣體中的一氧化碳點(diǎn)燃,防止有毒氣體的排放。
C 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅酒精燈,待冷卻到室溫后再停止通入一氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間的變化情況如圖所示,其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說法不正確的是(。
A. a時(shí)處的壓強(qiáng)等于大氣壓B. 反應(yīng)開始壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/span>
C. a時(shí)的溫度已經(jīng)接近室溫D. a時(shí)以后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的,為了達(dá)到零污染的目標(biāo),將污水,進(jìn)行如下工業(yè)流程處理:
(1)得到濾渣I和濾渣II的操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。
(2)加入過量溶液的目的是______.
(3)在濾液Ⅲ中加入鹽酸使得到的溶液呈中性,要使用______來測定溶液的酸堿度,確保鹽酸不過量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl 和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下,回答下列問題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)10℃時(shí),在100 g水里溶解_________g KNO3時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。
(2)右圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線是_________(填“甲”或“乙”);其中溫度t的范圍可能在________(填字母序號(hào))。
A.10℃~20℃ B.20℃~30℃
C.30℃~40℃ D.40℃~50℃
(3)10℃時(shí),分別在100 g水中加入35 g NaCl 和KNO3固體,加熱到60℃時(shí),NaCl溶液為__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。加熱前后,有關(guān)兩溶液的說法正確的是____________(填字母序號(hào))。
A.10℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.60℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.加熱前后,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.加熱前后,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)來探究二氧化碳的性質(zhì):
①在實(shí)驗(yàn)一中,將一瓶二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入小燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____,由此可以得出二氧化碳的性質(zhì)是______。
②實(shí)驗(yàn)二中,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,持續(xù)振蕩一定時(shí)間,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,充分振蕩后,試管內(nèi)壓強(qiáng)_____試管外大氣壓強(qiáng)(填“>”或“=”或“<”)。
③實(shí)驗(yàn)三中加入石蕊試液的目的是____,然后向其中一支試管中通入二氧化碳,溶液變____色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;本實(shí)驗(yàn)中用兩只試管的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿。
很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開始從青蒿中提取有效成分時(shí),結(jié)果卻總是不理想,屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之“激發(fā)了她的靈感,是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。
完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測定相對分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機(jī)所得專家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團(tuán);而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。
由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物,在這一過程中,研究組又有一項(xiàng)重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物,衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好,10倍,進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點(diǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長的歷程。將下列三項(xiàng)針對青蒿素的研究按時(shí)間先后排序______(填數(shù)字序號(hào))。
①確定結(jié)構(gòu) ②分離提純 ③人工合成
(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:______。
(3)向無色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn),可對中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率,是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.釹的原子序數(shù)為 60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60
D.釹的相對原子質(zhì)量為 144.2g
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