(4分)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設計提純的流程圖如下:

請認真分析流程中各步驟的信息作答:

(1)溶劑X是____;Y溶液中溶質(zhì)的化學式為:____。

(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學式)____。

(3)寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式:____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

不會對人類的生存環(huán)境造成危害的是( 。

A. 汽車排放的廢氣

B. 生活污水的任意排放

C. 隨意丟棄廢舊電池

D. 氫氣在空氣中燃燒的生成物

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:實驗題

如圖是配制一定量的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液的過程示意圖。結合下圖回答問題:

(1)請指出圖中兩個明顯的錯誤處,說明改正方法。

錯誤①:___________________,

改正:________________;

錯誤②:___________,

改正:_________。

(2)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)________(選填“大于”“小于”或“等于”)0.9%。

(3)若將(1)中的錯誤更正后重新配制溶液,測得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于0.9%。請你分析可能的原因(寫兩條): ___________________;______________。

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是

A. 均可以導電 B. 均可以和氧氣反應

C. 均可以和稀鹽酸反應 D. 鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應

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科目:初中化學 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:實驗題

小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。

序號

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

約120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

約70

3

……

100

70

約480

(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是_____。

(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。

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科目:初中化學 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題

目前我國年產(chǎn)垃圾總量約5億噸,其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強我市市民的環(huán)保意識,變廢為寶,節(jié)約資源,我市近期更換了一批分類垃圾箱.以下物質(zhì)應該放入不可回收垃圾箱的是( 。

A. 廢舊報紙

B. 爛菜葉、果皮

C. 鋁制易拉罐

D. 塑料材質(zhì)飲料瓶

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科目:初中化學 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題

每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活動主要為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”。下列做法不符合活動主題的是( 。

A. 農(nóng)業(yè)和園林灌溉,改大水浸灌為噴灌、滴灌

B. 改進汽車發(fā)動機的燃燒方式,使汽油充分燃燒

C. 為提高糧食產(chǎn)量,大量使用各種化肥、農(nóng)藥

D. 回收利用廢舊金屬、廢舊書籍及廢棄廢棄塑料

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科目:初中化學 來源:貴州羅甸縣茂井中學2019屆九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷 題型:實驗題

下列有兩組實驗,請根據(jù)實驗中的問題寫化學方程式

(1)寫出實驗中“更高”的化學方程式_____;

(2)寫出反應“更快”的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

A﹣F為初中化學中常見的六種物質(zhì),A﹣E類別不同,其中A常用來改良酸性土壤,B含兩種元素,F(xiàn)常用來做制冷劑。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖(→表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,﹣表示兩種物質(zhì)能相互反應)請回答:

(1)B的一種用途_______;

(2)E的化學式_______;

(3)A與C的化學方程式_______。

(4)上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化與相互反應中,一定不含_______ (選填四大反應類型中的一種)

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