【題目】下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是(

A.金屬熔合制合金B.冷卻硝酸鉀的飽和溶液

C.氧氣用于氣焊D.洗滌劑除餐具油污

【答案】C

【解析】

A、金屬熔合制合金,是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、冷卻硝酸鉀的飽和溶液,是因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高而增加,冷卻后,溶解度降低,硝酸鉀晶體析出,該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

C、氧氣用于氣焊,是因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,與乙炔反應(yīng),產(chǎn)生高溫,使金屬熔化,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。

D、洗滌劑除餐具油污,是因?yàn)橄礈靹┲泻腥榛瘎,能將油污乳化為?xì)小油滴隨水沖走,該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,試管中盛有一段鎂條,向試管中加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到U形管中a處液面下降,b處液面上升;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2U形管中液面發(fā)生變化的原因是_____。

3)將試管中的物質(zhì)換成水和另一種固體,可以讓U型管內(nèi)產(chǎn)生同樣現(xiàn)象,則“另一種固體”是_____;若U型管內(nèi)b處液面下降,a處液面上升,則“另一種固體”是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

(1)圖中A、BC、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是碘元素在元素周期表中的信息。回答下列問(wèn)題:

A、BC、D四種粒子共表示_______________種元素。

②構(gòu)成氯化鎂的微粒是________________(填字母序號(hào))。

E中碘元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______________________

(2)如圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。在點(diǎn)燃條件下,AB反應(yīng)生成CD。

①1個(gè)A分子中含有__________個(gè)原子。

A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為____________________。

AB中充分燃燒的化學(xué)方程式為____________________。

④生成CD的質(zhì)量比是____________________

(3)請(qǐng)你根據(jù)表中信息,類推出丙酸的化學(xué)式____________________。

物質(zhì)名稱

甲酸

乙酸

丙酸

丁酸

戊酸

化學(xué)式

CH2O2

C2H4O2

?

C4H8O2

C5H10O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化亞銅(Cu2O)用途廣泛,實(shí)驗(yàn)室以CuSO4為原料制備Cu2O步驟如下:

預(yù)熱:分別預(yù)熱CuSO4溶液和Na2SO3溶液。

反應(yīng):在玻璃反應(yīng)器中混合上述兩種溶液,熱水浴,攪拌,同時(shí)控制反應(yīng)液pH。

處理:自然冷卻后過(guò)濾,用蒸餾水洗滌4~5次,在80℃真空干燥箱中烘干,保存產(chǎn)品。

已知:Cu2O在潮濕空氣中會(huì)逐漸氧化成CuO。

1)反應(yīng)原理為2CuSO4+3Na2SO3Cu2O↓+3_+2SO2。實(shí)驗(yàn)時(shí),熱水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是___。

2)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)溫度、反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)物中Cu2O%的影響分別如圖所示:

分析圖像可知:最佳反應(yīng)溫度為____,該反應(yīng)溫度的優(yōu)點(diǎn)有①____、②____最佳反應(yīng)液pH_,若pH過(guò)低,產(chǎn)物中會(huì)有Cu雜質(zhì),則產(chǎn)物中Cu元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

3)產(chǎn)品洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:取最后一次洗滌液,加入____(填試劑名稱)溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則說(shuō)明已經(jīng)洗凈。

4)產(chǎn)品烘干及保存要避免和潮濕空氣接觸,原因是____(填化學(xué)方程式)。

5)工業(yè)上用CuSO4·5H2O制備Cu2O,若得到14.40Cu2O和一定質(zhì)量的CuO(假設(shè)生產(chǎn)過(guò)程中Cu元素?zé)o損失),其中Cu2OCuO的質(zhì)量比為12:1,計(jì)算需要CuSO4·5H2O多少噸?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):

1A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

2)只通過(guò)AB實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑不合理的是_____

A Cu、Ag、稀鹽酸 B Cu、AgNO3溶液 C CuNO32溶液、Ag

3)實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:

A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C CuAg D Ag

這四種猜想中你認(rèn)為有可能的是_____(填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能汽車?yán)锰?yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了零排放,有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染,其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益蓬勃。從某種意義上講,太陽(yáng)能汽車也是電動(dòng)汽車的種,所不同的是電動(dòng)汽車的蓄電池靠工業(yè)電網(wǎng)充電,而太陽(yáng)能汽車用的是太陽(yáng)能電池。

1)該太陽(yáng)能汽車在白天給蓄電池充電的同時(shí)行駛,該行駛過(guò)程中首先____________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,然后轉(zhuǎn)化為____________ 能,最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

2)該汽車車體主體材料是一種密度小、且抗腐蝕性好的一種合金,你認(rèn)為下列材料中最合適的是___________ 填字母)

A 玻璃鋼 B 錳鋼 C 硬鋁 D 生鐵

3)目前還有一種新能源汽車,氫燃料電池汽車,該種汽車的儲(chǔ)氫材料是循環(huán)吸放氫過(guò)程中生成新的氫化物,其中一種為氫化鋁鋰(LiAlH4)的氫化物,在 125℃ 時(shí)分解為氫氣和一種金屬單質(zhì)及氫化鋰( LiH )。請(qǐng)你寫(xiě)出氫化鋁鋰分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。 反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)分別為 ___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大

D.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃,所得到的溶液中甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的生活離不開(kāi)化學(xué),學(xué)好化學(xué)能幫助我們解決很多生活中的問(wèn)題:

1)家里用的光盤、三角板等是塑料制品,丟棄時(shí)處理的方法應(yīng)該是_____。(填序號(hào)下同)

A 焚燒 B 隨意丟棄 C 回收利用 D 掩埋

2)熱敷袋主要用于治療關(guān)節(jié)痛、胃寒等,熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽。熱敷袋發(fā)熱蘊(yùn)含的化學(xué)原理是_____

3)熱水瓶膽壁上水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+MgOH2=(CH3COO2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)區(qū)別蠶絲、棉線最簡(jiǎn)單的方法是_____。

5)武漢方艙醫(yī)院建成用到了大量建筑材料,以下對(duì)建筑材料主要成分的分類不正確的是_____

A 碳酸鈣- B -單質(zhì) C 生石灰-氧化物 D 聚氯乙烯-有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1)儀器①的作用是_____

2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。你選擇的收集裝置是_____(填序號(hào)),選擇裝置A作為發(fā)生裝置,在現(xiàn)有狀態(tài)下,你需選擇的合適的藥品進(jìn)行反應(yīng),則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。用此反應(yīng)原理制取氧氣選擇裝置A作為發(fā)生裝置,這是由_____決定的。

3)用裝置B制取氧氣雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取_____(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。若將裝置B中的單孔塞換成圖二的裝置能夠在制取CO2時(shí),控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,但是需要補(bǔ)充一種儀器_____來(lái)配合操作。

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