【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應理解為（ ）

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應為元素。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氣體的制備是科學實驗基本技能之一．現(xiàn)用如圖所示裝置制取初中科學中常見的氣體．
（1）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是 ．
（2）實驗室制氧氣的發(fā)生裝置可以選用A裝置，選擇A裝置的依據(jù)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在鋁箔燃燒實驗中，最能說明該變化是化學變化的現(xiàn)象是（　�。�

A、鋁箔變小 B、放出大量的熱 C、發(fā)出耀眼的強光 D、生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古人用雌黃(化學式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此。雌黃中As的化合價是＋3，則S的化合價為( )。

A. ＋6 B. ＋4 C. －2 D. ＋2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）今年“兩會”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響。國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

（1）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的 作用；

（2）請你提出一條防治空氣污染的合理建議： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常用活性炭加入水中除去水中的顏色和異味，主要是利用了活性炭的　_________　作用，使用NH2Cl可以對飲用水進行消毒．消毒時，發(fā)生反應NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學式為　_________　，生成物中Cl元素化合價為　_________　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是( )

①單質(zhì) ②氧化物 ③化合物 ④混合物 ⑤含氧化合物

A．①④ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應的化學方程式可以表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，關于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（ ）

A．可能含有氫元素 B．可能含有氧元素

C．一定含有硅元素、氟元素 D．X是一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。從氫氣、金剛石、干冰、小蘇打四種物質(zhì)中，選擇與下列用途對應的物質(zhì)，填寫在空白處。

（1）用作高能燃料的是　 ； （2）發(fā)酵粉的主要成分之一是　 　；

（3）用作人工降雨的是 ； （4）鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是 。

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