A. | 聞氣體氣味 | B. | 收集氮氣 | C. | 讀取液體體積 | D. | 檢驗氣密性 |
分析 A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氫氣的密度進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.
B、氫氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集;圖中所示操作錯誤.
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 軟水、硬水 | 分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 分別點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
C | 氯化鈉溶液、稀鹽酸 | 分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
D | 氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液 | 分別滴加氫氧化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
唾液 | 胃液 | 血液 | 膽汁 | |
pH | 6.6-7.1 | 0.9〜1,5 | 7.35〜7.45 | 7.1~7.3 |
A. | 唾液 | B. | 胃液 | C. | 血液 | D. | 膽汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鉀溶液 | |
B. | 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng) | |
C. | 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng) | |
D. | 向硫酸和硫酸銅混合溶液加入氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子變小了 | |
B. | 空氣中含量最多的氣體是氮氣 | |
C. | 生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
D. | 撲滅森林火災(zāi)時,可開挖防火隔離帶,其目的是隔離可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 10℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
C. | 20℃時,將10g甲物質(zhì)加入50g水中,得到60g溶液 | |
D. | 甲中混有少量的乙,提純甲采用降溫結(jié)晶的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 最外層電子數(shù) | D. | 電子層數(shù) |
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