【題目】概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系.如圖表示a、b概念之間的包含關(guān)系,下表選項(xiàng)中所列概念之間的關(guān)系,符合圖中所示包含關(guān)系的是

項(xiàng)

A

B

C

D

a

氧化物

氧化物

化合反應(yīng)

b

化合物

金屬氧化物

氧化反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】A、酸是指電離時(shí)的陽離子全是氫離子的化合物,堿是指電離時(shí)的陰離子全是氫氧根離子的化合物,二者是并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;

B、氧化物是指由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,化合物包含氧化物,所以B錯(cuò)誤;

C、氧化物分為金屬氧化物和非金屬氧化物,故C正確;

D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng),由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng),有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),故二者為交叉關(guān)系,故D錯(cuò)誤;

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究中和反應(yīng),甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸,然后滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞不變色,此現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng).圖一描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),請從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次是

(2)乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因 (用化學(xué)方程式表示).

(3)丙同學(xué)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣少許于試管中,先滴加

,再滴加

,

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中,得到無色澄清溶液,分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為① , (不考慮酚酞).

(5)丙同學(xué)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的

A.氫氧化鋇溶液 B.硝酸鋇溶液 C.氫氧化鈣溶液 D.氯化鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組內(nèi)的物質(zhì)表示同一種物質(zhì)的是

A.氫氧化鈉、純堿、火堿 B.氫氧化鈣、消石灰、熟石灰

C.鹽酸、氯化氫、食鹽 D.冰、干冰、水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于緩慢氧化的是( )

A.沼氣的燃燒 B.電燈的發(fā)光放熱 C.動(dòng)植物的呼吸 D.蠟燭的融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.請?zhí)羁眨?/span>

(1)A圖中水的作用是 ;

(2)B圖中水的作用是 ;

(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:

(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用此樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

學(xué)生

物質(zhì)質(zhì)量

所取固體樣品的質(zhì)量(克)

30

25

20

20

加入硫酸溶液的質(zhì)量(克)

100

100

100

120

反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(克)

22

17

12

12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性.為了安全,不能用手 ,不要把鼻孔湊到 去聞氣體的氣味,絕對不可品嘗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是

A.該元素屬于金屬元素

B.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子

C.該原子的大小主要決定于核外電子的運(yùn)動(dòng)空間

D.該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案