【題目】某化學(xué)興趣小組將碳酸鈉溶液加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:NaOH 猜想二:NaOHCa(OH) 2

猜想三:NaOH____________ 猜想四:NaOHNa2CO3Ca(OH) 2

經(jīng)過討論,大家認(rèn)為猜想四不合理,原因是____________________________;

【實驗探究】

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量_________

產(chǎn)生氣泡

猜想_____成立

【反思與拓展】利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液,可向濾液中加入適量的_________溶液。

【答案】 Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH Na2CO3 Na2CO3Ca(OH) 2能發(fā)生反應(yīng) 沒有沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象) 稀鹽酸(或稀硫酸) Ca(OH)2(或氧氧化鈣)

【解析】本題通過實驗探究物質(zhì)的組成成分考查了堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。

碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH

做出猜想:氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時,可能恰好完全反應(yīng),這時的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉;

猜想四的猜想肯定是不合理的,因為Na2CO3Ca(OH) 2能發(fā)生反應(yīng)

實驗探究實驗Ⅰ猜想二不成立,溶液中不存在氫氧化鈣。實驗Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3,如沒有明顯現(xiàn)象,說明沒有氫氧化鈣,則證明猜想二不成立;實驗Ⅱ猜想中只有碳酸鈉與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡。實驗Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸(或稀硫酸),產(chǎn)生氣泡,則說明有Na2CO3,證明猜想三成立;

拓展延伸:碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈣。利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液,可向濾液中加入適量的Ca(OH)2(或氧氧化鈣)溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是 (  )

A. 堿溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液

B. 酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 溶液中有晶體析出時溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是 ( )

A. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C. 酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸

D. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年8月12日天津港發(fā)生爆炸后,消防專家確認(rèn),大約40種危險品中就有700噸劇毒氰化鈉(NaCN)。

(1)氰化鈉(NaCN)泄漏可用過氧化氫溶液進(jìn)行高效處理,氰化鈉、過氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣(NH3),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(2)氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)方程式為: 2Na+ 2C + 2NH3═ 2NaCN + 3H2

①NH3中N元素的化合價為_____________

②在上述反應(yīng)中,被認(rèn)為最清潔的能源是_____________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的活動與探究用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液,反應(yīng)后將其四種物質(zhì)倒入廢液缸中,觀察到有白色沉淀;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗后的廢液進(jìn)行了探究。

(1)寫出一個生成白色沉淀的化學(xué)方程式______________________________ ;

(2)取廢液少許,測得其pH12.則廢液顯________

(3)廢液中除一定含有OHˉ外,有三種離子在任何條件下都會存在,它們是_______

(4)另取廢液少量于試管中,加入Na2CO3溶液,看到有白色沉淀生成,則廢液中一定沒有____________離子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表。

物 質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

12

10

30

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

19

待測

16

下列說法正確的是( )

A. 無論甲、丙的待測值為多少,甲、丙一定都是反應(yīng)物

B. 如果丙的待測值為0,則只有乙、丁是生成物

C. 如果丙的待測值為10,則該反應(yīng)為分解反應(yīng)

D. 如果甲的待測值為0,則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想)猜想一:是CaCl和Ca(OH);猜想二:只有CaCl

猜想三:_________________________。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(進(jìn)行實驗)實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.

實驗現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想一不正確。

實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入適量鋅粒

實驗現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。

(反思與拓展)

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外,還須考慮_________________________。

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?_________________________(填序號)

A.pH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.硝酸銀溶液

(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl,應(yīng)向燒杯中加入適量的________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,它是指山草、禾稈和樹枝等燃燒后的灰燼(不包括由煤所產(chǎn)生的煤灰),主要成分是含鉀的鹽。請你與小茜同學(xué)一起探究草木灰樣品的成分。

(查閱資料)草木灰含有的鉀鹽主要有碳酸鉀,還含有硫酸鉀、氯化鉀。

(1)草木灰可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____________(填元素符號)。

(2)為了確定草木灰含有碳酸鉀、硫酸鉀和氯化鉀,進(jìn)行以下實驗。(提供的試劑:Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸)

步驟1:小茜同學(xué)取適量草木灰樣品于燒杯中,加入過量稀硝酸攪拌,產(chǎn)生大量無色氣泡,說明草木灰含有______。不選用稀鹽酸或稀硫酸的原因是_____________

請你接著步驟1的實驗繼續(xù)完成下列步驟:

實驗操作

預(yù)期實驗現(xiàn)象與結(jié)論

步驟2:將步驟1的混合物過濾,取少量濾液于試管中,加入過量的 _________。

________________________________,

說明草木灰中含有硫酸鉀。

步驟3:__________________________。

______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實驗探究1]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加________,并不斷振蕩。

_____________________________

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料] 氯化鋇溶液呈中性。

[實驗探究2]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩。

______生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅。

說明原溶液中一定有____。

[實驗結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液_______(部分全部,下同)變質(zhì)。

[反思與評價]

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。

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