下列變化過(guò)程中吸收熱量的是(  )
A、硝酸銨固體溶于水
B、濃硫酸溶于水
C、汽油燃燒
D、蔗糖溶解
考點(diǎn):溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低.
解答:解:A、硝酸銨固體溶于水溶于水,吸收大量的熱,使溶液溫度降低,故A選項(xiàng)正確.
B、濃硫酸溶于水放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、汽油燃燒,放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、蔗糖溶解蔗糖溶解的實(shí)質(zhì)是:蔗糖分子不斷擴(kuò)散到水分子中,溶解過(guò)程沒(méi)有熱量放出,即水合過(guò)程與擴(kuò)散過(guò)程得到平衡,既不放熱也不吸熱.故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查化學(xué)中吸熱或放熱問(wèn)題,熟記吸熱或放熱的判斷規(guī)律是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有木炭、硫磺、紅磷、鐵絲4種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,回答下列問(wèn)題:(每空只填一種最合適的物質(zhì).)
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里一定要預(yù)先裝少量水或一層細(xì)沙的是
 
;
(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;
(4)生成的氣體會(huì)污染空氣的是
 
;
(5)燃燒產(chǎn)生大量白煙的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,就是用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
 
共同作用的結(jié)果.
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的同原理是
 

(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵.請(qǐng)寫出煉鐵反應(yīng)原理的化學(xué)方程式:
 

(5)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 
(填“合理開(kāi)采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、玻璃破碎B、紙張燃燒
C、木材制成桌椅D、鐵絲彎曲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)M點(diǎn)的含義是
 
;
(2)t3℃時(shí),a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(3)t3℃時(shí),將20g的a物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得?div id="rxfrksp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃時(shí),析出晶體較多的物質(zhì)是
 
(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
AO2水蒸氣通過(guò)濃H2SO4洗氣
BMnO2溶液炭粉在空氣中灼燒
CKCl溶液BaCl2加入適量Na2SO4溶液,過(guò)濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鎂原子的核電荷數(shù)是
 
;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是
 

(2)在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是
 
原子;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)
 

(3)C和D構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出文字表達(dá)式,并回答反應(yīng)中水的作用是什么
(1)火星四射的化合反應(yīng)
 
;
 
;
(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)碳元素的原子序數(shù)是
 

(2)氮元素的原子中最外層電子數(shù)是
 

(3)若D微粒的化學(xué)符號(hào)為O2-,則X=
 

(4)上述四種元素都屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(5)若D中的X=6,已知其原子中不帶電的微粒為8,則該微粒所屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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