如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( 。
A. 固體中鉀元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量
C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中氧元素所占質(zhì)量百分比
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)7《粗鹽的提純》基礎(chǔ)題 題型:簡(jiǎn)答題
海洋資源十分豐富:
(1)海水制鹽.從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a.加過量的 Ba(OH)2 溶液;b.加入過量碳酸鈉溶液;c.加入適量鹽酸d.過濾;e.蒸發(fā).正確的操作順序是_____(填字母).加Na2CO3 溶 液的作用是除去_____.
(2)曬鹽后得到的鹵水中含有 MgCl2、KCl 和 MgSO4 等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線示意圖.設(shè) t1℃時(shí) MgCl2、KCl 和 MgSO4 三種物質(zhì)的溶解度分別為 a、b、c, 則它們的大小關(guān)系為_____.
(3)目前海水淡化普遍采用“多級(jí)閃急蒸餾法”,證明蒸餾得到的水為淡水的方法是_______.
(4)海底礦產(chǎn)資源“可燃冰”的主要成分是水合甲烷晶體(CH4•nH2O),若水合甲烷晶體中 CH4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%,則水合甲烷晶體的化學(xué)式為______ .甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)7《粗鹽的提純》基礎(chǔ)題 題型:單選題
在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,不會(huì)造成提純后的氯化鈉產(chǎn)率偏低的原因是( )
A. 粗鹽溶解時(shí)燒杯里有少量氯化鈉未溶解 B. 過濾后,若濾液渾濁,再過濾一次
C. 加熱蒸發(fā)至水分全部蒸干時(shí)才停止加熱 D. 沒有將提純后的食鹽全部從蒸發(fā)皿中轉(zhuǎn)移到稱量紙上稱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小麗去爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺買了一臺(tái)氧立得便攜式制氧器,她仔細(xì)閱讀了所用制氧劑的說(shuō)明對(duì)制氧劑產(chǎn)生了興趣。
(提出問題)A劑的主要成分和B劑的作用各是什么
(查閱資料)過碳酸鈉(化學(xué)式2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水,白色顆粒。過碳酸鈉溶于水時(shí),分解生成碳酸鈉(Na2CO3)和過氧化氫,是很好的固體氧釋放劑。
碳酸鈉能溶于水,能和稀鹽酸反應(yīng),放出二氧化碳。
(做出猜想)
猜想Ⅰ:A劑可能是過碳酸鈉。
猜想Ⅱ:B劑的作用可能是催化作用。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 請(qǐng)你幫助小麗完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
驗(yàn)證猜想 Ⅰ
主要操作步驟 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)① | 如左圖,取少量A劑放入試管中,加水溶解,然后____ | 生成大量氣泡 ________ | ___ |
實(shí)驗(yàn)② | 另取少量A劑放入試管中,加水溶解,然后將所得溶液倒入另一只裝有少量二氧化錳的試管中。 稍后將帶火星的木條放在試管口 | 生成大量氣體 此氣體使帶火星的木條復(fù)燃 | _____ |
綜合上述①、②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,得出初步結(jié)論:A劑的主要成分是過碳酸鈉 |
驗(yàn)證猜想Ⅱ
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)③ | 將一包A劑和一包B劑放在盛有水的制氧倉(cāng)中,制完氧之后,取出剩余物,過濾、洗滌、干燥、稱重。 | 稱得固體質(zhì)量為3g | _______ |
實(shí)驗(yàn)④ | _______________ | 產(chǎn)生大量氣體,該氣體使帶火星的木條復(fù)燃 | _________ |
綜合上述③、④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,得出結(jié)論:B劑的作用是催化作用 |
(反思拓展)請(qǐng)你根據(jù)制氧劑的特點(diǎn),提出保存的方法___________________________。
對(duì)反應(yīng)后的剩余物的處理提一條合理化建議:_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物 B. 由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物
C. 催化劑就是能加快化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì) D. 化合反應(yīng)包含氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )
A. 二氧化碳 B. 液氧 C. 臭氧 D. 高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列為實(shí)驗(yàn)室常用儀器,按要求填空。
(1)寫出下列儀器的名稱:A ______ ,E ____ , F______。
(2)用字母編號(hào)填空:用于收集和貯存少量氣體的儀器 ________.
(3)D儀器在使用時(shí)要注意漏斗的底部要在液面以下,這是為了防止 _______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列物質(zhì)的顏色:
(1)鎂條:_________
(2)銅:___________
(3)氧化銅 :__________
(4)稀鹽酸 :____________
(5)石墨:____________
(6)碳酸氫銨 :________________
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