下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，集氣瓶內(nèi)必須預(yù)先加入少量細砂或水的是( )
A．蠟燭 B．鐵絲 C．木炭 D．紅磷
【考點】氧氣的化學(xué)性質(zhì)．
【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．
【分析】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗，需要根據(jù)反應(yīng)劇烈程度和反應(yīng)產(chǎn)物考慮實驗安全問題，如鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)光放熱，火星四濺，所以需要預(yù)先在集氣瓶底加入少量水或細沙．
【解答】解：物質(zhì)在氧氣中燃燒時，集氣瓶內(nèi)必須預(yù)先加入少量細砂或水的是鐵絲，因為鐵絲在氧氣中燃燒火星四濺，生成灼熱的四氧化三鐵會濺落瓶底，從而使集氣瓶炸裂．
故選B．
【點評】本題考查常見儀器及化學(xué)實驗基本操作，在做實驗時一定要考慮安全原則，如集氣瓶的使用，試管、燒杯的加熱注意事項等．
一線名師提優(yōu)試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進行探究．
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．
猜想4：廢液中的溶質(zhì)是
【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的．
【實驗與結(jié)論】
若要驗證猜想3，下列試劑中可選用的是 （填序號）。
①氫氧化鈉溶液 ②酚酞試液 ③石蕊試液 ④硝酸銀溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)用下圖的裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）實驗操作中有如下步驟：（7分）
①
將燃燒匙伸入廣口瓶中，并塞上塞子； ②點燃燃燒匙的紅磷；
③用彈簧夾夾緊膠皮管； ④燃燒完全后，松開彈簧夾。
正確的操作順序是（填序號） 。
（2）可觀察到的現(xiàn)象是 ；
。
（3）燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么？
物理性質(zhì) ；化學(xué)性質(zhì) 。
（4）白磷燃燒的文字表達式為： 
。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( )
A．用銅制造電線 B．金剛石用來裁玻璃
C．用鐵鑄成鍋 D．用氧氣供給呼吸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某集氣瓶中氮氣和氧氣的混合氣體，現(xiàn)欲除去氧氣而得到純凈的氮氣，應(yīng)選用下列最佳試劑是( )
A．木炭 B．鐵絲 C．紅磷 D．蠟燭
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是雙氧水，有同學(xué)提出在試劑中加入二氧化錳用帶火星的木條檢驗．這屬于科學(xué)探究中的( )
A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計實驗 D．得出結(jié)論
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列有關(guān)鈦的敘述不正確的是（ �。�
A．Ti可以表示一個鈦原子
B．Ti4+的陽離子核外有18個電子
C．Ti原子核外有22個電子
D．TiO2中含有氧分子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型；
(1)高溫的化合反應(yīng)： ；
(2)高溫煅燒石灰石： ；
(3)木炭還原氧化銅： ；
⑷一氧化碳還原氧化鐵： 。
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