9.在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40%,如圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分.請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是B(填字母序號);
A.易溶于水   B.受熱易分解   C.有揮發(fā)性
(2)尿素的式量為60;
(3)純碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%,這種碳酸氫銨肥料的純度至少為90.4%.(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

分析 (1)根據(jù)標(biāo)簽的內(nèi)容即可獲得物質(zhì)的性質(zhì);
(2)式量是化合物中各元素相對原子質(zhì)量的總和;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及純度的計(jì)算方法來分析.

解答 解:(1)根據(jù)標(biāo)簽可以看出,這兩種物質(zhì)保存時(shí)都需要防潮,因此都是易溶于水的物質(zhì),碳酸氫銨要避免高溫施用,說明碳酸氫銨受熱易分解;故填:B;
(2)尿素的式量是:12+16+(14+2)×2=60;故填:60;
(3)碳酸氫銨中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}×100%$≈17.7%;
這種碳酸氫銨肥料的純度至少為$\frac{16.0%}{17.7%}×100%$≈90.4%.
故填:17.7%;90.4%.

點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的公式進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在圖1中畫出向水中加入硝酸鉀固體過程中,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況.
在圖2中畫出向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的過程中,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況.
在圖3中畫出向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體過程中,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.空氣是一種重要的自然資源,學(xué)習(xí)化學(xué)從認(rèn)識空氣、保護(hù)空氣開始.
(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)、稀有氣體等,空氣是一種混合物(填物質(zhì)類別);空氣中含量最多的氣體的化學(xué)式是N2
(2)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸,但薯片等易碎食品的充氣包裝袋中充入氮?dú)獗瘸淙肟諝夂,因(yàn)榈獨(dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多,容易獲取,可以做填充氣.
(3)煤中所含的碳燃燒會(huì)生成二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)在二氧化碳、一氧化碳、一氧化氮、臭氧等物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是臭氧,不屬于空氣污染物的是二氧化碳.
(5)請寫出一條保護(hù)空氣的措施乘公共汽車.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯(cuò)誤的是(  )
A.NH3氣體(H2O)→濃硫酸B.C粉(CuO)→稀鹽酸
C.CaCl2溶液(HCl)→碳酸鈣粉末D.CO2氣體(CO)→灼熱氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測分析:取廢水樣品98g,向其中逐滴加入標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)).試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2015年8月12日23時(shí),天津港瑞海國際物流公司危險(xiǎn)品倉庫起火并引起化學(xué)品爆炸,爆照原因之一是消防員用水滅火時(shí),倉庫內(nèi)電石與水發(fā)生反應(yīng),生成易燃?xì)怏w乙炔(C2H2),乙炔遇明火發(fā)生爆炸.若倉庫內(nèi)存放了8噸含CaC2為80%電石,則與足量的水反應(yīng)后最多可產(chǎn)生多少噸乙炔?(電石與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.日常生活中應(yīng)注意多食用蔬菜、水果,以補(bǔ)充各種維生素.因缺乏維生素C而引起的疾病是b(填序號)
 a.齲齒     b.壞血病     c.夜盲癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水是生命之源,水又是一種最常用的溶劑.
(1)在如表中用于“日常飲用”的水,滴入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色;
pH10.09.59.06.05.5
水的應(yīng)用浸泡蔬菜日常飲用烹飪洗頭發(fā)洗滌器皿
(2)在A、B、C三個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B燒杯中分別加入25g、15g甲物質(zhì),向C燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖1所示(A中物質(zhì)未完全溶解).

回答下列問題:在圖1三個(gè)燒杯的溶液中,A(填“A”、“B”“C”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示甲物質(zhì)的是b (填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用符號或名稱填空:
(1)氫離子H+; 
(2)AgCl氯化銀;
(3)2個(gè)鎂離子2Mg2+; 
(4)5個(gè)水分子5H2O.

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