【題目】將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中．待充分反應(yīng)后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產(chǎn)生，則在濾液中________

A．只有硝酸鋅和水 B．一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵

C．一定沒有硝酸銀 D．如果沒有硝酸銅，則一定沒有________ ．

【答案】B；硝酸銀

【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，且金屬活動(dòng)性差距越大，越易發(fā)生反應(yīng)。將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中，鐵粉與硝酸鋅不反應(yīng)，鐵粉首先與硝酸銀溶液反應(yīng)， Fe+2AgNO3==2Ag+ Fe(NO3)2，當(dāng)硝酸銀溶液反應(yīng)完以后，鐵粉才與硝酸銅溶液反應(yīng)，F(xiàn)e+Cu(NO3)2== Fe(NO3)2 +Cu，待充分反應(yīng)后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產(chǎn)生，說明濾渣中無鐵，則在濾液中:A．含有沒參與反應(yīng)的硝酸鋅、生成的硝酸亞鐵、溶劑水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．一定有沒參與反應(yīng)的硝酸鋅、生成的硝酸亞鐵，此選項(xiàng)正確；C．可能加入較少量的鐵粉，硝酸銀有剩余，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．硝酸銀完全反應(yīng)以后，鐵粉才與硝酸銅反應(yīng)，如果沒有硝酸銅，則一定沒有硝酸銀。故選B，填硝酸銀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年世界杯正在俄羅斯如火如荼的進(jìn)行。這是全世界足球愛好者的盛會(huì)!

（1）體育館的建設(shè)使用鋼鐵，鋼鐵屬于_____（填“混合物”成“純凈物”）

（2）賽事中涉及的如下設(shè)施、用具等，其主要材料屬于合成材料的是_____（填字母）。

A．場館塑料座椅 B．“大力神”鍍金獎(jiǎng)杯 C．純棉運(yùn)動(dòng)襪 D．吉祥物的滌綸內(nèi)充物

（3）世界杯是球迷的狂歡節(jié)，大量飲品被消費(fèi)。其中的啤酒含有酒情，酒精的化學(xué)式為_____。

（4）綠茵場上，運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí)常噴一種止痛噴劑，其主要成分為氯乙烷（化學(xué)式為CH3CH2Cl）氯乙烷是由_____種元來組成的。

（5）餐廳為運(yùn)動(dòng)員提供了豐富食品：

A．雞蛋B．面包C牛奶D．巧克力 E．新鮮蔬菜等。

其中富含糖類的有_____（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C是生命活動(dòng)中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，不同的飲料中維生素C的含量不同。下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測定橙汁、果味飲料中維生素C的含量。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y定不同飲料中維生素C的含量。

（實(shí)驗(yàn)原理）

(1)維生素C是一種無色易溶于水的有機(jī)物，能與碘水反應(yīng)，使碘水褪色；

(2)淀粉遇到碘水變 色。

（實(shí)驗(yàn)試劑）碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水

（實(shí)驗(yàn)過程）

步驟1：在4支試管中分別盛有3.0 mL的下列物質(zhì)：①蒸餾水，②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液，

③橙汁，④果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。

步驟2：用4支相同的膠頭滴管分別向①～④支試管中逐滴滴加碘水至剛好變色，并記錄滴數(shù)。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

測定物質(zhì)

①

②

③

④

滴入碘水的數(shù)量(滴)

1

8

15

5

試回答下列問題：

(1)你認(rèn)為小明測定的兩種飲料中， 的維生素C的含量較高；

(2)有的同學(xué)認(rèn)為測定物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是多余的，你認(rèn)為呢?請說明理由：

；

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列 （填序號(hào)）情況會(huì)影響到測定結(jié)果。

A．每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不同 B．量取的被測試物質(zhì)的體積不同

C．試管的大小不同 D．沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水

（回顧與反思）實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是

A. 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫

B. 用硫酸銅溶液檢驗(yàn)葡萄糖的存在

C. 用稀硫酸除去銅屑中的少量鐵屑

D. 用碳酸鉀溶液去區(qū)別石灰水和氯化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在你我身邊，它無時(shí)無刻地影響你我的生活。下列行為目前難以實(shí)現(xiàn)的是

A. 防治霧霾，禁止使用化石燃料B. 布袋購物，努力減少“白色污染”

C. 變廢為寶，回收利用廢舊電池D. 綠色出行，積極踐行“低碳生活”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取了水樣，觀察到：水樣渾濁有異味；有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：

⑴將水樣靜置一段時(shí)間后進(jìn)行 ________（填操作名稱），除去固體小顆粒。再向?yàn)V液加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

⑵為了判斷⑴中得到的是硬水或軟水，可加入________進(jìn)行檢驗(yàn)。

⑶飲用水需通過消毒，X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有六種氣體：①氧氣 ②氫氣 ③氮?dú)?④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷

選擇填空：

（1）在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是 （填序號(hào)，下同）；

（2）可用來制汽水的是 ；

（3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是 ；

（4）在冶金工業(yè)用來使金屬氧化物還原以制取某些金屬的是 ；

（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是 ；

（6）充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的

A. 氫氧化鈉易潮解——用作某些氣體的干燥劑

B. 一氧化碳具有毒性——用于冶煉金屬

C. 磷燃燒能產(chǎn)生白煙——可用于制作煙幕彈

D. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活波——可用作食品保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否為稀硫酸。你認(rèn)為應(yīng)該用下列的那一種方法最能獲得滿意結(jié)果（　�。�

A. 調(diào)查取證 B. 上網(wǎng)查資料 C. 做實(shí)驗(yàn) D. 組織討論

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同步練習(xí)冊答案