15.你能說出下列成語所包含的科學(xué)道理嗎?
(1)鉆木取火:鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時,木頭就燃燒起來;
(2)煽風點火:燃燒過程中不斷地鼓入空氣,為燃燒補充空氣或氧氣,從而促進燃燒;
(3)水火不容:水和火不能同時存在,用水可以滅火,是利用了使溫度降到著火點以下的滅火原理;
(4)杯水車薪:用少量的水難以使溫度降到著火點以下,不能達到滅火的目的.

分析 根據(jù)鉆木取火、煽風點火、水火不容、杯水車薪四個成語的含義,結(jié)合燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火,滅火的原理(清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下),進行分析解答即可.

解答 解:(1)鉆木取火,是因為鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時,木頭就燃燒起來.
(2)煽風點火,是因為燃燒過程中不斷地鼓入空氣,使空氣流通,為燃燒補充空氣或氧氣,從而促進燃燒.
(3)水火不容是指水和火不能同時存在,用水可以滅火,是利用了使溫度降到著火點以下的滅火原理.
(4)杯水車薪,用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟于事,指用少量的水難以使溫度降到著火點以下,不能達到滅火的目的.
故答案為:(1)鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時,木頭就燃燒起來;
(2)燃燒過程中不斷地鼓入空氣,為燃燒補充空氣或氧氣,從而促進燃燒;
(3)水和火不能同時存在,用水可以滅火,是利用了使溫度降到著火點以下的滅火原理;
(4)用少量的水難以使溫度降到著火點以下,不能達到滅火的目的.

點評 本題難度不大,理解鉆木取火、煽風點火、水火不容、杯水車薪四個成語的含義,掌握燃燒的條件、滅火的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量不變(填“變”或“不變”). 
(2)設(shè)計實驗方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計了如圖裝置的實驗,你認為天平最終能平衡嗎?不能,其理由是生成的氫氣由氣球收集起來,氣球膨脹后受到向上的浮力,導(dǎo)致托盤天平失去平衡,以討論后,小明把稀硫酸換成了硫酸銅溶液,得出結(jié)論是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量不變.

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(2)實驗二用于測量空氣中氧氣所占的體積分數(shù),你認為可行嗎?為什么?不可行,木炭燃燒生成二氧化碳氣體.
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3.下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是( 。
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C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
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6.某!八嵊辍保╬H<5.6)測量小組的同學(xué),取剛降落的雨水的水樣,用pH計每隔五分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)見下表:
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(1)根據(jù)所學(xué)知識,推測出“正常雨水”的pH<7,引起這種pH的原因是:二氧化碳溶于雨水形成碳酸;
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