【題目】“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質),具有疏松多孔結構。下列關于“碳海綿”性質的推測一定有錯誤的是
A.碳海綿易溶解于水 B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿有吸附作用 D.碳海綿燃燒會產生二氧化碳
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【題目】(7分)用化學用語填空:
①2個氧原子________;②鐵離子________;③水中氧元素顯-2價_________;④銨根離子________;
⑤2個氮分子________;⑥人體缺乏_______元素時,會導致骨質疏松、畸形;
⑦地殼中最多的金屬元素_______ 。
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【題目】能源與環(huán)境是目前世界各國共同關注的問題。
(1)煤、 和天然氣是常見的化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會形成酸雨的是 。
(2)人類正在開發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能、 等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功,氫氣作燃料的優(yōu)點有 。
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【題目】人類的生產和生活都離不開金屬。
Ⅰ.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的
是 (填序號),孔雀石中銅元素的化合價 ;如將一定量的鐵加入到硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中,充分反應后,濾液中一定含有的溶質是 ,濾渣中一定含有 。
Ⅱ.鐵是應用最廣泛的金屬。
(1)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;寫出有鐵生成的化學方程式為 。
(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。
①實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應的化學方程式是 。
②該裝置有何不妥? 。
(3)該化學興趣小組的同學利用改正后的裝置對一份由鐵粉和氧化鐵組成的混合物進行探究。他們取了7.2g固體樣品放入硬質玻璃管通入足量的CO進行實驗,高溫灼燒至質量不再變化,稱得玻璃管中固體質量為6g,請計算:
①該混合物中鐵元素與氧元素的質量比。(1分)
②該混合物中鐵粉的質量分數。(結果保留一位小數)(2分)
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【題目】如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗,請回答下列問題:
(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現象是 ,此現象說明CO2具有 的物理性質;
(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數小于1/5和大于1/5的原因分別是(分別只答一條)
_________ ,_________ ;
(3)實驗C:集氣瓶內放少量水的目的是 ______ ,觀察到鐵絲劇烈燃燒, ,生成黑色固體,放出大量的熱,此反應的化學方程式為 。
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【題目】(1)學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3,MnO2和紅磷,當扣動扳機時,①撞針撞擊火藥,產生熱量使KClO3分解產生O2 ②并引燃紅磷產生白煙。試分別寫這兩步反應的化學方程式:
① ;
② 基本反應類型是 。
(2)“84”消毒液可用于災區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為 ,求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來 。
(3)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,該反應的化學方程式是 。
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【題目】(8分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答:
(1)請列舉水在實驗室中的一種用途_________________________________;
(2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是____________;過濾時玻璃棒的作用是______________,若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原是_________________________________________________.
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_________________來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_________________的方法來降低水的硬度.
(4)電解一定量的水時,當正極產生的氣體為8mL,則負極產生氣體的體積為____________mL.
(5)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是____________.
A.水是一種重要的溶劑
B.利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
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【題目】下列關于溶液的說法正確的是
A.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B.稀鹽酸中鹽酸是溶質,水是溶劑
C.影響氣體物質溶解度的外界因素只有壓強
D.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液
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