【題目】下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是

A.鎂和鹽酸反應(yīng) B.天然氣在空氣中燃燒

C.碳與二氧化碳的反應(yīng) D.生石灰投入水中

【答案】C

【解析】A、鎂與稀鹽酸生成氯化鎂和氫氣,放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項錯誤.

B、天然氣在空氣中燃燒,放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項錯誤.

C、高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng),需要吸收熱量,屬于吸熱反應(yīng),故選項正確.

D、生石灰與水的反應(yīng),放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1) 寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①__________________,_________________。

(2) 實驗室想用高錳酸鉀來制取氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置序號),若要收集較干燥的氧氣,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________,該反應(yīng)屬于_________(填反應(yīng)類型)。

(3) C裝置收集氧氣,要判斷氧氣是否集滿,可將_____________________________,則說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4) 選用A裝置制取氧氣時,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里的導(dǎo)管口缺少了一團棉花,放棉花的作用是______________若同時采用D裝置來收集氧氣,則實驗結(jié)束的時候應(yīng)該____________________,再_____________________,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,導(dǎo)致試管破裂

(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法,據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是________________(答出一點即可,但不能回答一氧化氮是一種氣體)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個原則,填寫下面兩個化學(xué)方程式錯誤的原因。

(1)Cu+O2CuO2 違背了___________________________;

(2)H2O =H2↑+O2 違背了___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣.現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,剩余物的質(zhì)量為20.2g。請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為_________ g。

(2)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。

(3)計算過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式計算,解題的步驟是(  )

①正確地寫出化學(xué)方程式 ②列比例式,求未知量 ③寫已知物和待求物之間的質(zhì)量比、茉O(shè)未知量、莺喢鞯貙懗龃鸢

A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤

C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用于實驗室制取某些氣體,并能隨開隨用,隨關(guān)隨停。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某黑色固體A和白色固體B共熱,生成C和D,而A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變。將黃色固體粉末E加熱后放在D物質(zhì)里劇烈燃燒生成有刺激性氣味的氣體F。試回答下列問題:

1B物質(zhì)的名稱: ;E的化學(xué)符號:

2其中A是用做 。

3寫出A和B共熱的反應(yīng)文字表達(dá)式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧

B. 硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,①在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她②把B用集氣瓶收集起來,伸入灼熱的黑色固體E,E劇烈燃燒,發(fā)白光,并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

(1)根據(jù)小雪的實驗,分析A、C、E分別是什么物質(zhì)。并寫出他們的名稱:

A_____________、C_________、E___________;

(2)在橫線上寫出題中所發(fā)生①②反應(yīng)的文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)的基本類型寫在括號內(nèi)。

_____________________________);

______________________________)。

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