A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 電子數(shù) | ||
C. | 含氧原子個數(shù) | D. | 相對原子質(zhì)量之和 |
分析 根據(jù)已有的離子的形成進行分析解答即可,分子或原子得失電子能形成陰陽離子,形成離子的過程中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,據(jù)此解答.
解答 解:A、一個O2-離子是由一個氧分子得到一個電子形成的,只是電子數(shù)改變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,錯誤;
B、一個O2-離子是由一個氧分子得到一個電子形成的,故電子數(shù)增多,正確;
C、一個O2-離子是由一個氧分子得到一個電子形成的,只是電子數(shù)改變,所含氧原子的個數(shù)不變,錯誤;
D、一個O2-離子是由一個氧分子得到一個電子形成的,只是電子數(shù)改變,而電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計,故相對原子質(zhì)量之和不變,錯誤;
故選B.
點評 本題考查的是物質(zhì)的微觀粒子結(jié)構(gòu)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的離子的形成的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三聚氰胺屬于有機化合物 | |
B. | C3H6N6中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是氮元素 | |
C. | C3H6N6中各原子的原子個數(shù)比為1:2:2 | |
D. | 一個三聚氰胺分子中含有3個氮原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水能溶解任何物質(zhì) | |
B. | 硬水和軟水可用肥皂水進行區(qū)分 | |
C. | 蒸餾能降低水的硬度 | |
D. | 水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰 | |
B. | 往氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | |
C. | 鎂條在氧氣中燃燒,生成黑色固體 | |
D. | 往稀硫酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅 |
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