【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是

A. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13：16

C. 物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O

D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

【答案】B

【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是乙炔和氧氣；由質(zhì)量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：2C2H2+5O2 4CO2+2H2O，由方程式可知：

A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。故A說法合理；

B、由反應(yīng)的方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40．故B說法不合理；

C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O．故C說法合理；

D、反應(yīng)前氧元素的化合價是0價，反應(yīng)后氧元素的化合價是-2價。反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變。故D說法合理。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（　�。�

A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 蔗糖中含有45個原子

C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請你用相關(guān)化學(xué)知識解釋：

（1）我們在炎熱的夏天喝可樂（含有CO2氣體的飲料）后，常出現(xiàn)"打嗝"現(xiàn)象，是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而_____（填"增大或減少"）：

（2）請你寫出生活中防止鐵制品生銹的一種具體方法_____；

（3）"XX雪餅"包裝袋內(nèi)干燥劑的主要成分是生石灰（化學(xué)式CaO），請解釋生石灰能做干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____；

（4）醫(yī)用紫藥水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的KMnO4溶液，若配制2000g紫藥水，需稱取KMnO4固體質(zhì)量_____克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是（　�。�

A. 點燃酒精燈B. 稀釋濃硫酸

C. 測溶液的pHD. 制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機等數(shù)字化實驗設(shè)備，測定鋁片與足量稀硫酸反應(yīng)時氣體壓強的變化，實驗結(jié)果如圖所示。

（1）開始一段時間氣體壓強幾乎不變，其原因是什么？

（2）寫出m點時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個化學(xué)研究小組的同學(xué)對生活中的一些金屬材料進行了一系列的研究。

Ι．甲組同學(xué)收集了一些廢銅屑。他們欲用這些廢銅屑制取硫酸銅，設(shè)計了如下兩個方案：

方案1：CuCuOCuSO4

方案2：CuCuSO4[已知Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O]

從綠色化學(xué)的觀點出發(fā)，上述兩個方案中，你認(rèn)為比較合理的是_____方案（填“1”或“2”）。

Ⅱ．乙組同學(xué)還利用單質(zhì)銅制取氫氧化銅。設(shè)計方案如圖1：

（1）銅加熱轉(zhuǎn)化為氧化銅的化學(xué)反應(yīng)，屬于_____反應(yīng)類型（填“化合”、“分解”、“置換”之一）。

（2）取一定量的氧化銅放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入 10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示。

① 滴入上述NaOH溶液至 B 點時，溶液中溶質(zhì)是_____。

② 當(dāng)?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液至 A 點時，試通過計算，所得氫氧化銅沉淀的質(zhì)量_____。（計算結(jié)果精確至 0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是

A. 它們表示四種不同的元素

B. ①③④表示的元素都是非金屬元素

C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價

D. ①④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法中正確的是（　　）

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44：27

D. 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是( )

A. t2℃時，100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25g

B. t3℃時，分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a＞b

C. 分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. a中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

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