【題目】張聰同學(xué)的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的食品是 （　�。�

A. 大米飯 B. 魚香肉絲 C. 炒白菜 D. 酸菜粉絲湯

【答案】B

【解析】不同的食物營養(yǎng)成分含量不同，大米飯中富含糖類；魚與肉中富含蛋白質(zhì)；蔬菜白菜中富含維生素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化碳�、诘獨狻、鄹咤i酸鉀　④氫氣�、葸^氧化氫溶液　⑥酚酞溶液�、咚崮獭、嗍雏}水。

請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號:

屬于純凈物的是_________;屬于混合物的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒，能發(fā)出耀眼白光的是（　　）

A. 木炭B. 硫粉C. 紅磷D. 鎂條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
（1）用化學(xué)符號填空
①鈉離子 ②+2價的鐵元素
③錫元素 ④由2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成的分子
（2）用下列字母序號填空：
a．明礬 b．氫氧化鈉 c．氮氣 d．活性炭
①用于沉降水中懸浮顆粒 ②用于吸附冰箱中氣味
③用于電解水時增強水的導(dǎo)電性 ④用于糧食保護氣
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣
③鎂在空氣中燃燒
④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗中水有著許多重要的用途，例如：提純含少量泥沙的粗鹽，常用水進行分離。其操作流程如下圖所示：

（1）①操作①中必須用到的一種基本儀器是 ，其名稱為。
②操作④的名稱是 ， 操作中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
其中玻璃棒的作用是。下列有關(guān)濾紙折疊的圖中，錯誤的是 (填序號)，
如果這樣折疊，可能會造成的后果是。

③操作過程中下列做法錯誤的是。
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣
（2）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，右圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。利用右圖裝里得到淡水的方法與實驗室通過 (填操作名稱)凈化水的方法原理相同。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是 (填字母序號)。

A．分子個數(shù) B.分子質(zhì)量 C．分子間隔 D．分子種類
（3）操作⑤蒸發(fā)操作中，當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時停止加熱。
（4）若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少，原因可能是 (填字母序號)。
A.剩余固體沒有完全溶解
B.濾紙破損
C.過濾器中的液面高于濾紙邊緣
D.蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于保護環(huán)境的說法正確的是 （ ）

A. 廢舊電池中汞的回收可減少環(huán)境污染B. 化工廠加高煙囪排放廢氣，防止酸雨

C. 使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)D. 用土填埋廢棄塑料，防止白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理使用化學(xué)物質(zhì)會造福人類。下列做法不合理的是（　�。�

A. 用一氧化碳作燃料

B. 用霉變的花生壓榨食用油

C. 用聚氯乙烯制電線絕緣層

D. 用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中的物質(zhì)，認識正確的是

A. 草木灰屬于化肥B. 紅薯富含糖類

C. 氫氣是不可再生能源D. 有機玻璃是無機非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是（　�。�

A. 通常狀況下氮氣易溶于水

B. 氮氣不能供給呼吸

C. 常溫下，氮氣很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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同步練習(xí)冊答案