空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 可吸入顆粒物 D. 臭氧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時,老師建議在集氣瓶底部放少量氫氧化鈉溶液以吸收二氧化硫。這個建議引起了同學(xué)們的思考:SO2與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)?

(查閱資料)通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2。

(實(shí)驗(yàn)方案)同學(xué)們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,擰緊瓶蓋,

振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,他們認(rèn)為SO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

請解釋塑料瓶變癟的原因:________________。

(反思改進(jìn))

(1)甲同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________。

于是同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下改進(jìn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向兩個均充滿SO2的200 mL軟塑料瓶中分別注入10 mL水和10 mL NaOH溶液,振蕩,對比。

兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同

(2)乙同學(xué)認(rèn)為兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同,無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應(yīng)。試分析導(dǎo)致兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同的原因是____________________________________,他認(rèn)為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,注入液體的體積可以是____(填序號)。

A.2mL B.4 mL C.5 mL D.15 mL

(拓展延伸)已知SO2與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,與Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象也一樣。

若向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量的澄清石灰水,立即蓋上瓶蓋,充分振蕩后的現(xiàn)象為_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C. 該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(3分)課堂上老師做了一個實(shí)驗(yàn):將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會而再把燃著的小木條置于燒杯口,此時小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺。據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:

(1)由于液氮的沸點(diǎn)比液氧的沸點(diǎn) (填“高”或“低”)導(dǎo)致 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;

(2)“過一會兒,小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺”,其原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是 ( )

A、鎂條燃燒 B、銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

C、燈泡通電發(fā)光 D、___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是

A、用白瓷菜碟蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)

B、蠟燭燃燒時發(fā)光、發(fā)熱

C、在火焰上罩一個干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

D、用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:流程題

以下為制備納米CaCO3的一種流程:

(1)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作1的名稱是______________。

(2)過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_____________________。

(3)“轉(zhuǎn)化”中先通NH3后通CO2,先通NH3的目的是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種重要的自然資源,下列有關(guān)空氣及組成成分的說法正確的是( )

A. 空氣由氮?dú)狻⒀鯕、氫氣、稀有氣體等物質(zhì)組成 B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

C. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 D. 實(shí)驗(yàn)室可用鐵絲燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序?yàn)?/p>

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦

C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤

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