2．有A．B．C．D．四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體．B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C．D是一種無色，能使澄清石灰水變渾濁的氣體．C能造成大氣污染．請判斷A．B．C．D．各是什么物質(zhì)？A氧氣 B硫 C二氧化硫    D二氧化碳．

分析 根據(jù)“D是一種無色，能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，推測為二氧化碳；根據(jù)“B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C”、“C能造成大氣污染”，推測C為二氧化硫，A為氧氣，B為硫，代入檢驗(yàn)．

解答 解：根據(jù)“D是一種無色，能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，推測D為二氧化碳；根據(jù)“B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C”、“C能造成大氣污染”，推測C為二氧化硫，A為氧氣，B為硫，代入檢驗(yàn)，符合題意；
故答案為：氧氣； 硫；二氧化硫；二氧化碳．

點(diǎn)評 利用特殊的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對物質(zhì)進(jìn)行推斷，是實(shí)驗(yàn)推斷類問題最常使用的一種方法；準(zhǔn)確記憶特殊實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是使用這一方法進(jìn)行解決問題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
飽和硝酸鉀溶液冷卻		B．
用洗滌劑
C．
鐵釘生銹		D．
形狀記憶合金恢復(fù)形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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10．某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡，由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論．這個(gè)結(jié)論是否正確？為什么？

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17．小明同學(xué)用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為19ml，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10ml，該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（　�。�
A．等于9mlB．大于9mlC．小于9mlD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化氫B．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C．水+二氧化碳→碳酸D．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是（ ）

A．硫酸鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．甲、乙、丙是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題．
（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①都是化合反應(yīng)；②都是氧化反應(yīng)；③反應(yīng)都放出大量熱．
（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，甲瓶底為什么要放少量的水？吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．食用醋B．醬油C．五氧化二磷D．礦泉水

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同步練習(xí)冊答案