【題目】暖貼的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)構(gòu)成。
暖貼內(nèi)部發(fā)熱材料的截面圖
【提出問題】
發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)起到了什么作用?
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ. 鐵粉生銹,發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量。
Ⅱ. 活性炭能加快鐵粉氧化的速率。
III. 食鹽能加快鐵粉氧化的速率。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【解釋與結(jié)論】
(1)鐵生銹的條件是。
(2)已知鐵粉在一定條件下生銹,發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Fe(OH) 3 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)分析(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)Ⅱ正確。
(4)分析實(shí)驗(yàn)組4與對照組數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)III正確。請?zhí)顚懕碇锌杖睌?shù)據(jù)。
(5)某同學(xué)認(rèn)為沒有必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,你是否同意他的觀點(diǎn)并說明理由。
(6)某同學(xué)質(zhì)疑此實(shí)驗(yàn)中忽略了發(fā)熱材料中的水。你認(rèn)為分析(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可證明水的作用。
【答案】
(1)與氧氣和水同時(shí)接觸
(2)4Fe + 6H2O + 3O2 = 4Fe(OH)3
(3)對照組與實(shí)驗(yàn)組2
(4)1、0.2、0、5
(5)不同意。不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,不能排除熱量是由活性炭、食鹽、水三者共同作用產(chǎn)生的可能
(6)對照組與實(shí)驗(yàn)組3
【解析】鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸。已知鐵粉在一定條件下生銹,發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Fe(OH) 3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe + 6H2O + 3O2 = 4Fe(OH)3。分析對照組與實(shí)驗(yàn)組2數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)Ⅱ正確。有必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,理由是不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,不能排除熱量是由活性炭、食鹽、水,此實(shí)驗(yàn)中忽略了發(fā)熱材料中的水三者共同作用產(chǎn)生的可能。分析對照組與實(shí)驗(yàn)組3的數(shù)據(jù),可證明水的作用。
所以答案是:與氧氣和水同時(shí)接觸、4Fe + 6H2O + 3O2 = 4Fe(OH)3、對照組與實(shí)驗(yàn)組2、1、0.2、0、5、不同意。不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,不能排除熱量是由活性炭、食鹽、水三者共同作用產(chǎn)生的可能、對照組與實(shí)驗(yàn)組3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 道路灑水,減少揚(yáng)塵B. 公交出行,低碳生活
C. 金屬回收,資源再生D. 深埋電池,消除污染
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A. +2B. +3C. +4D. +5
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B. 氧氣是植物光合作用的重要來源
C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
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(1)菜肴包的包裝材料是鋁箔。金屬鋁可以壓制成鋁箔,說明其具有良好的。
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(3)飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用時(shí)需將膜撕掉,倒入水,這時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)放出熱量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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D.生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素
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