社會上一些不法分子以銅鋅合金(金黃色)假冒黃金進行詐騙活動,為了鑒別黃金和黃銅,下列方法不可行的是( 。
A、加氯化鋁溶液
B、硫酸銅溶液
C、加稀硫酸
D、硝酸銀溶液
考點:金屬的化學性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)鋁的活動性比鋅的活動性強進行分析;
B、根據(jù)鋅會與硫酸銅反應生成紅色的銅進行分析;
C、根據(jù)鋅會與硫酸反應生成氫氣進行分析;
D、根據(jù)銅、鋅會與硝酸銀反應生成白色的銀進行分析.
解答:解:A、取樣品,加入硫酸鋁溶液,真假黃金都不會反應,沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故A錯誤;
B、取樣品,加入硫酸銅溶液,有紅色固體出現(xiàn)的是銅鋅合金,沒有明顯現(xiàn)象的是真黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是假黃金,沒有明顯現(xiàn)象的是真黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、取樣品,加入硝酸銀溶液,有白色物質(zhì)析出的是假黃金,沒有明顯現(xiàn)象的是真黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:A.
點評:在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與它的物理性質(zhì)有關的是( 。
A、金則石做玻璃刀
B、熟石灰作建筑材料
C、一氧化碳冶煉金屬
D、氧氣供給呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,注入相同質(zhì)量,相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸,然后在左盤投入5.6克鐵,欲保持天平平衡,應向右盤中加入( 。
A、5.9克鎂
B、5.4克鋁
C、6.5克鋅
D、6.4克銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用體溫計測體溫時,隨溫度的升高,其中的水銀柱會上升.其原因是( 。
A、其中的粒子體積增大
B、其中的粒子間間隔增大
C、其中的粒子質(zhì)量增大
D、其中的粒子分解成更多粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知Fe(OH)3不溶于水也不與NaOH溶液反應,而Al(OH)3不溶于水卻能與NaOH溶液反應而溶解.現(xiàn)欲除去FeCl3溶液中的雜質(zhì)A1Cl3,下列選項正確韻是( 。
A、加入Fe粉,過濾
B、加入Al粉,過濾
C、加人足量NaOH溶液,過濾,在濾液中加適量稀鹽酸
D、加入足量NaOH溶液,過濾,洗滌沉淀,在沉淀中加入適量稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

利用化學方程式計算的基礎是( 。
A、化學方程式表示了一種化學反應的過程
B、化學方程式表示反應物、生成物和反應條件
C、化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質(zhì)量關系
D、化學方程式中,各反應物的質(zhì)量比等于各生成物的質(zhì)量比

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子中,質(zhì)子數(shù)不相等的是( 。
A、NH4+和Na+
B、Fe2+和Fe3+
C、CH4和Ne
D、CO2和SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將10gH2和O2的混合氣體,充分反應后生成了9g水,則原混合氣體中氫氣的質(zhì)量最多為( 。
A、1gB、2g
C、8gD、9g點燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣且收集較為純凈的氧氣應選擇的裝置組合是
 
,反應之后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色原因是
 

(3)某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水.)有關實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前反應后
實驗
數(shù)據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g15g160.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g.
②求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(相對原子質(zhì)量:Ca-40    C-12    O-16)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案