請根據(jù)題意回答下列問題.(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案來評定分數(shù).)
(1)有兩瓶無色液體分別是水和過氧化氫溶液,你能用什么方法區(qū)別它們?(要求寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)試設計一簡單實驗區(qū)別硬水和軟水(要求寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
分析:(1)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下會生成氧氣,而水不具有該性質(zhì)進行分析.
(2)硬水是指含鈣鎂離子比較多的水;軟水是指含鈣鎂離子比較少的水.區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別,敘述操作時注意由現(xiàn)象得出結(jié)論.
解答:解:(1)過氧化氫遇到二氧化錳會發(fā)出氧氣,而水不具有該性質(zhì),可以在樣品中加二氧化錳觀察現(xiàn)象.
(2)區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
故答案為:(1)
實驗步驟 預期現(xiàn)象與結(jié)論
將兩種液體各取少量于兩支試管中,然后在兩支試管中各加入少量二氧化錳,并用帶火星的木條進行檢驗 如果有大量氣泡產(chǎn)生,且木條復燃,則該試管所盛液體是過氧化氫溶液;如果無明顯現(xiàn)象(或沒有氣泡產(chǎn)生),木條不復燃,則該
(2)取兩支試管分別加入少許硬水和軟水,然后向試管中分別加入2-3滴肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學 來源: 題型:

18、請根據(jù)題意回答下列問題.
(1)甲同學說:“酸堿中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應就是酸堿中和反應”.你認為這種推理
不正確,
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)乙同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用物品的名稱即可):
PH試紙
;②
石蕊試液

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34、請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分數(shù))
(1)造成溫室效應的氣體有哪些(只要寫出1種)?請寫出一件你可以做到的、有利于減緩溫室效應的事例.
(2)回收廢棄塑料的好處是什么?目前存在的障礙是什么?

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32、請根據(jù)題意回答下列問題:(在下列2題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第一小題的答案評定分數(shù))
(1)人被螞蟻蟄傷,常涂牙膏或肥皂水以減輕灼痛感.
(2)請用化學方法鑒別K2SO4和NH4Cl.

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請根據(jù)題意回答下列問題.(在(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩題都作答,以(1)小題評定分數(shù))
(1)用簡單的方法區(qū)分(NH42SO4和NH4HCO3兩種化肥.
(2)試分別說明汽油和洗滌劑洗去油污的原理.

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在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3固體,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應,得到120g不飽和溶液,再向其所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸時,觀察到的1項明顯現(xiàn)象
有氣泡出現(xiàn)
有氣泡出現(xiàn)

(2)當?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點時,燒杯里溶液中含有的溶質(zhì)是(填化學式)
CaCl2
CaCl2
、
NaCl
NaCl

(3)當?shù)稳?0%的碳酸鈉溶液106g(即B點)時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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