【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活和生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題。

(1)根據(jù)如圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有____、_____(答兩點)

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是____

(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____(填字母)。

A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅制水龍頭

(4)某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則ScZn的金屬活動性順序是___。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____

(5)還原鐵粉常用做食品除濕劑(干燥劑),又稱雙吸劑。它能夠吸收空氣中的______。誤食該物質(zhì),在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:____。

(6)我國礦物種類齊全,儲量豐富。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。用赤鐵礦冶煉鐵的原理是___(填化學(xué)方程式)。

【答案】導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性(或延展性) 含碳量不同 BD ScZn 2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2 氧氣 Fe+2HCl=FeCl2+H2 3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2

【解析】

(1)根據(jù)如圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性。

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同。

(3) A、陶瓷碗屬于無機非金屬材料,故A錯誤;

B、不銹鋼炊具是鐵的合金,屬于金屬材料,故B正確;

C、橡膠手套屬于有機合成材料,不是金屬材料,故C錯誤;

D、銅制水龍頭屬于金屬材料,故D正確。故選BD。

(4)相同條件下,金屬越活潑,與酸產(chǎn)生氣泡的速率越明顯,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則ScZn的金屬活動性順序是ScZn。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2。

(5)還原鐵粉常用做食品除濕劑(干燥劑),又稱雙吸劑。它能夠吸收空氣中的氧氣和水。胃酸的主要成分是鹽酸,誤食該物質(zhì),在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2。

(6)我國礦物種類齊全,儲量豐富。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。用赤鐵礦冶煉鐵的原理是3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語'是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。根據(jù)題意填寫下列空格;

1)用數(shù)字和符號表示:

3個亞鐵離子________

Na2SO4中元素S的化合價為________

③由A13+形成的化合物的化學(xué)式為________

2)下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請用對應(yīng)的序號填空:

①屬于同種元素的粒子是________

②只有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________

③某元素R形成堿的化學(xué)式是R(OH)3,則R元素對應(yīng)的原了結(jié)構(gòu)示意圖可能是________

3)乙醇(C2H5OH)可用作燃料,按要求計算:

①乙醇分子中C、HO原子個數(shù)之比為________

9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為________g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①____。

(2)實驗室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,其基本反應(yīng)類型屬于______。若實驗室采用該反應(yīng)來制取O2,并且在實驗過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的____(填序號)

(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2,O2_____口進入;若在裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由____口進入(填編號)。

(4)二氧化碳氣體密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng)。若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,為測定生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用如圖裝置____(選填編號甲、乙、丙)。

(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的____(填序號)。

(6)G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而不掉下來,其原因是____;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的實驗裝置,請回答:

1)①儀器a的名稱是:_____,②作用是:_____。③若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點是:_____

2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“c”“d”)端通入。

3)甲烷(CH4)無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),用裝置E收集甲烷,是因為_____

②點燃可燃氣體(如:CH4)前一定要先驗純,否則容易引起爆炸。請寫出驗證CH4純度的實驗操作:收集一小試管CH4,_____,聽到較小的爆鳴聲,證明CH4比較純凈。

③已知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化,請設(shè)計實驗證明CH4中含有氫、碳元素。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

證明CH4中含有氫元素

_____

_____

證明CH4中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。

請回答下列問題:

1)碳酸鈣共含有_____種元素,鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_____(最簡整數(shù)比);CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。

2)每片“XX鈣片中鈣元素的質(zhì)量_____g

3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用以下裝置對堿的化學(xué)性質(zhì)進行探究:

(1)實驗I中,在點滴板的ab穴中滴入堿溶液后,溶液變紅的是___(“a”“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是____

(2)小云同學(xué)向兩個充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。據(jù)此實驗現(xiàn)象,小云判定NaOHCa(OH)2均能與CO2發(fā)生反應(yīng)

①小明同學(xué)認為上述判定方法還存在不嚴密之處,他的理由___

②小華同學(xué)根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象,判定Ca(OH)2CO2發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,因此提出了可以從是否有新物質(zhì)生成的角度去判斷。若要判定NaOHCO2發(fā)生了反應(yīng),在排除了①中的干擾因素后,接下來的方法是:取A瓶中的溶液少量于試管中,然后滴加____,若觀察到____,證明NaOHCO2發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成。

1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_____(填寫名稱)作用是_____。

2)準(zhǔn)確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____(水的密度為1g/cm3)。如果量取水讀數(shù)時仰視,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”或“偏小”)。

3)配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、_____、裝瓶并貼上標(biāo)簽。請你把丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽填寫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖圖中有些反應(yīng)條件未注明查閱資料:含鉀元素的化合物均可溶于水。

1)操作a名稱是______,此操作中玻璃棒的作用是______;

2)黑色固體B的化學(xué)式為______,寫出它與白色固體C混合加熱的化學(xué)式表達式______;

3)氣體Y和液體D的反應(yīng)是自然界最重要的化學(xué)變化,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)A通常為白色固體,加熱時不斷減少直到全部消失,同時生成了B、CD三種物質(zhì)。其中B為無色無味的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁;C在常溫下為無色液體,加熱到100℃時沸騰;D為無色有刺激性氣味的氣體。試判斷:(提示:碳酸銨或碳酸氫銨受熱易分解,放出有刺激性氣味的氣體)

1)寫出下列物質(zhì)的名稱A_________、B_________C_________、D_________;

2A是白色固體,這是它的______性質(zhì),受熱分解是它的______性質(zhì);該反應(yīng)屬于______(填“化合”或“分解”)反應(yīng);上述反應(yīng)的文字表達式是_________________。

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