【題目】“化學用語'是學好化學的基礎。根據題意填寫下列空格;
(1)用數字和符號表示:
①3個亞鐵離子________
②Na2SO4中元素S的化合價為________
③由A13+與形成的化合物的化學式為________
(2)下圖為四種粒子的結構示意圖,請用對應的序號填空:
①屬于同種元素的粒子是________
②只有相對穩(wěn)定結構的粒子是________
③某元素R形成堿的化學式是R(OH)3,則R元素對應的原了結構示意圖可能是________
(3)乙醇(C2H5OH)可用作燃料,按要求計算:
①乙醇分子中C、H、O原子個數之比為________
②9.2g的乙醇中含有碳元素的質量為________g
【答案】3Fe2+ Al2(SO4)3 BD D C 2:6:1 4.8g
【解析】
(1)①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應的數字。3個亞鐵離子表示為:3Fe2+;
②Na2SO4中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設:元素S的化合價為x,根據化合物中各元素化合價的代數和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6;化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后。Na2SO4中元素S的化合價表示為:;
③化合物呈電中性,由A13+與形成的化合物的化學式為:Al2(SO4)3;
(2)①根據決定元素的種類是核電荷數(即質子數),由粒子結構示意圖可知:B、D中的質子數相同,因此屬于同種元素的粒子是BD;
②根據核外電子層排布,最外層為電子數為8屬于穩(wěn)定結構,由粒子結構示意圖可知D的最外層電子數為8,因此具有相對穩(wěn)定結構的粒子是D;
③R(OH)3中R為+3價,元素的正化合價數等于其原子的最外層電子數,由粒子結構示意圖可知:C的最外層電子數為3,化學式為R(OH)3中R元素對應的原子結構示意圖可能是C;
(3)①1個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的,則乙醇分子中C、H、O原子個數比為2:6:1;
②9.2g的乙醇中含有碳元素的質量為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 2019年"世界水日”的宣傳主題為“不讓任何一個人掉隊”。請你根據所學,回答下列問題。
(1)如圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置________(填“能”或“不能”)將硬水變成軟水。請設計實驗驗證凈化后的水是硬水還是軟水_____________________。(簡單描述)
(2)天逸同學收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖所示。
①A物質的作用是______,得到的蒸餾水是___________(填“純凈物”或“混合物”)。
②利用如圖所示裝置進行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應該從____(填字母)端通入,原因是________________。
③操作c是________(填操作名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出有關標號儀器的名稱a______。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式為______;
(3)C與B相比,其優(yōu)點是______。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產生的氧氣應從E的______填“b”或“c”端進入;若將E中裝滿水,則氧氣從______填“b”或“c”端進。
(4)實驗室用B裝置還可制取氧氣,反應的文字表達式為______。若用E裝置收氧氣,用來檢驗氧氣是否集滿的方法是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是人類賴以生存的重要物質,回答下列問題
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。實驗現象是_____集氣瓶底部預先放少量水的作用是_____。
(2)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為_____,硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為_____色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是_____。
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【題目】根據下列裝置,結合所學知識回答下列問題:
(1)請寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a_________,b_________.
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,寫出該化學化學的文字表達式__________ .若改用高錳酸鉀制取氧氣時試管口還應塞一團棉花,作用是_______,寫出此反應的文字表達式:________.若想得到較純凈的氧氣,應該用收集_______(填字母)。最佳收集時間 ________,實驗結束后應先________后________。
(3)實驗室選用無色液體制取氧氣,還需加入一種黑色固體二氧化錳,作用是______。則選用的發(fā)生裝置是____(填字母),文字表達式是________其中發(fā)生裝置也可用如圖裝置,其該裝置的優(yōu)點是_________,
(4)用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗,要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙,其目的是_____
(5)若選用G裝置排空氣法收集氧氣,氣體應從_____(填“a”或 “b”)端通入。
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【題目】下列歸納總結完全正確的一組是()
A 分子特征 | B 數字含義 |
①水分子很小 ②固體物質的分子不運動 ③氣體分子間的間隔很大 | ①:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷 ②:氧化汞中汞元素顯+2價 ③NO2 :1個二氧化氮分子中含有2個原子 |
C 實驗安全 | D 常見物質 |
①把鼻孔湊到容器口聞藥品 ②不能用手接觸藥品 ③不能嘗任何藥品的味道 | ①區(qū)分氯酸鉀和高錳酸鉀:觀察顏色 ②區(qū)分硬水和軟水:加肥皂水后攪拌 ③區(qū)分過氧化氫溶液和水:加入MnO2觀察現象 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質 D. 傾倒液體物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、石灰石和二氧化錳及以下儀器,請用所給藥品和儀器完成下列問題:
(1)圖2中編號⑤的儀器名稱為__________;
(2)圖1是某同學利用塑料瓶和其他用品設計的制備氣體的裝置,請回答:
①銅絲網內的固體藥品是___________;
②圖1裝置在操作上的優(yōu)點是:便于______________;利用圖2中的儀器也可以組裝具有相同優(yōu)點的制備裝置,你選用的儀器是①⑩和_________(填編號),檢查該裝置的氣密性:關閉止水夾,向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口,繼續(xù)加入適量水后,靜置一段時間,若_______________________,則裝置氣密性良好;
(3)補充集氣瓶和玻璃片,并用上述藥品及圖2中的④和__________(填編號)來制取一種氣體,產生該氣體的化學方程式為________________________________;
(4)若用圖2中的②⑦⑧來制備氧氣,反應的化學方程式為________________________;圖3裝置收集和驗滿O2,應將帶火星的木條放在______(填“a”或“b”)導管口來驗滿;
(5)某同學用圖4裝置測定CO2的體積:
①請把圖4裝置補畫完整________________;
②若圖4中沒有裝滿水,對氣體的測定結果________(填“有”或“沒有”)影響。
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【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切,金屬在生活和生產中有著非常廣泛的應用。請回答下列問題。
(1)根據如圖的金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有____、_____(答兩點)。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是____。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____(填字母)。
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅制水龍頭
(4)某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同質量分數的鹽酸反應,鈧產生氣泡速率明顯更快,則Sc與Zn的金屬活動性順序是___。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成+3價化合物。寫出該反應的化學方程式:____。
(5)還原鐵粉常用做食品除濕劑(干燥劑),又稱“雙吸劑”。它能夠吸收空氣中的___和___。誤食該物質,在胃中可能發(fā)生的化學反應方程式是:____。
(6)我國礦物種類齊全,儲量豐富。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。用赤鐵礦冶煉鐵的原理是___(填化學方程式)。
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