7.如何除去混在NaCl粉末中的Na2CO3?(方案至少寫二種)

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:要除去NaCl粉末中的Na2CO3,實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液,至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾、蒸發(fā)即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
要除去NaCl粉末中的Na2CO3,實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,至不再產(chǎn)生氣體,然后再蒸發(fā)即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則(合理即可).
故答案為:滴加適量的氯化鈣溶液,至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾、蒸發(fā);
滴加適量的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體,然后再蒸發(fā).

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.記錄實驗現(xiàn)象是理解和學好《化學》科目實驗的關鍵,下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成二氧化碳和水
B.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的SO2氣體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某化學反應為:M+3AgNO3=3Ag+M(NO33,有關該反應的說法正確的是( 。
A.反應后溶液質(zhì)量一定增加B.M可能是鐵
C.M表面有固體析出D.M的活動性比Ag弱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2013年6月27日,俄羅斯遠東堪察加半島北部的希韋盧奇活火山噴發(fā),大量火山灰降落在附近兩個村莊.下列說法中錯誤的是( 。
A.火山是地殼運動的一種表現(xiàn)B.火山在板塊交界處容易發(fā)生
C.火山噴發(fā)不會造成空氣污染D.噴出的二氧化硫使酸雨增多

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.分別將下列中物質(zhì)同時加入到足量水中,可以得到無色透明溶液的是( 。
A.CaCO3、NaOH、Na2SO4B.AgNO3、Na2SO4、NaCl
C.NaNO3、NaCl、H2SO4D.BaCl2、NaNO3、CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列屬于混合物的是(  )
①新鮮空氣   ②自來水  ③肥皂水  ④生鐵  ⑤鋼板   ⑥蒸餾水   ⑦精鹽.
A.①②⑦B.②③C.①④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖表示的是單質(zhì)、化合物、含氧化物、氧化物之間的包含與不包含關系,若大園代表純凈物,則“1”、“4”依次表示上述物質(zhì)中的單質(zhì)、氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.生活中處處有化學,化學使生活更美好,請用所學知識解釋一些問題
①在凈化水的過程中常用活性炭,是利用它具有吸附作用.
②農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2(填化學式).
③檢驗液體中是否含有水可用CuSO4(填化學式);如果有水,反應后的生成物俗名為膽礬或藍礬;可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多的是NaHCO3(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.實驗操作有誤或不規(guī)范,很可能造成實驗失敗或釀成事故,下列圖示實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
測液體的pH值
C.
稱取10.5克NaCl
D.
熄滅酒精燈

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