結(jié)合圖片判斷下列說法不正確的是（　　）

A. 圖中鎂與鹽酸的反應(yīng)速率最快

B. 圖中能體現(xiàn)出四種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Mg、Zn、Fe、Cu

C. 此實驗應(yīng)該保證金屬與鹽酸的接觸面積相同

D. 金屬活動性的強(qiáng)弱可以依據(jù)金屬是否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度來確定

B 【解析】A、由圖可以看出，鎂冒氣泡最劇烈，鎂與鹽酸的反應(yīng)速率最快，故A正確；B、由圖可以看出，鎂冒氣泡最劇烈，其次是鋅和鐵，銅不冒氣泡，活動性最弱，圖中能體現(xiàn)出四種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Cu、Fe、Zn、Mg，故B不正確；C、此實驗應(yīng)該保證金屬與鹽酸的接觸面積相同，才能比較金屬的活動性強(qiáng)弱，故C正確D、金屬活動性的強(qiáng)弱可以依據(jù)金屬是否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度來確定，故D正確。故選B...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級第四次模擬考試化學(xué) 題型：單選題

下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，錯誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故A操作正確；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，故B操作正確；C、量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，不能俯視，故C操作正確；D、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，以防液體濺在外面，漏斗尖嘴部分緊靠燒杯內(nèi)壁，故D操作錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用數(shù)字或符號填空（1）2個水分子_______； （2）1個銨根離子_______。（3）“達(dá)菲”是應(yīng)對流感暴發(fā)的儲備藥，莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5）是合成它的主要原料。莽草酸的一個分子中共含有_______個原子，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為__________。

2H2O NH4+ 22 1:8 【解析】（1）化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)；2個水分子：2H2O； （2）離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)。1個銨根離子：NH4+；（3）化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，莽草酸的一個分子中共含有22個原子，其中氫、氧元素的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：計算題

某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他將108g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液通電一段時間后，檢測到硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，試計算：

（1）被電解的水的質(zhì)量為_______g。

（2）產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少________？

54g 6g 【解析】【解析】 (1)設(shè)被電解的水的質(zhì)量為x，由題意得：=10%，x=54g； (2) 設(shè)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為y， 2H2O2H2↑+O2↑ 36 4 54g y y=6g。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：填空題

生產(chǎn)生活中具有重要意義，請?zhí)羁眨?/p>

（1）寫出任一個比較鐵比銅活潑的化學(xué)方程式_________________________________

（2）某作物葉色發(fā)黃，常應(yīng)施用一定量NH4HCO3，已知碳酸氫銨見光受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3NH3↑+CO2↑+X，則X的化學(xué)式為________。

Fe+ CuSO4 = FeSO4 + Cu 等合理答案 H2O 【解析】(1)要想證明鐵的金屬性比銅強(qiáng)，可以利用金屬鐵和硫酸銅的溶液反應(yīng)進(jìn)行驗證，如果鐵能夠置換出硫酸銅中的銅，則說明鐵比銅活潑，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；(2)反應(yīng)物中含有原子的個數(shù)為：1個N、5個H、1個C、3個O，生成物中含有原子的個數(shù)為：1個N、3個H、1個C、2個O，故X中含有2個H、1個O，...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”，其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素C23H48N6O17S。下列關(guān)于硫酸新霉素的說法正確的是（ ）

A. 硫酸新霉素屬于有機(jī)物

B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48：17

C. 硫酸新霉素燃燒后一定不會生成二氧化硫

D. 硫酸新霉素由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子、硫原子構(gòu)成

A 【解析】A、根據(jù)硫酸新霉素的化學(xué)式C23H48N6O17S可知：硫酸新霉素屬于有機(jī)物，故正確；B、硫酸新霉素C23H48N6O17S中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×18）：（16×17）=18：272，故錯誤；C、硫酸新霉素C23H48N6O17S中含有硫元素，燃燒后會生成二氧化硫，故錯誤；D、由硫酸新霉素C23H48N6O17S的化學(xué)式可知，硫酸新霉素是由硫酸新霉素分子構(gòu)成的，故錯誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：計算題

我市石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品10.0g于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

剩余固體質(zhì)量/g

8.0

6.0

4.0

2.5

X

請計算：(1)X的值為__________．

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．(寫出計算過程)

2.5 75﹪ 7.3% 【解析】⑴前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，而第四次減少了1.5g，說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，剩余固體為雜質(zhì)，所以第五次依舊為2.5g，所以x=2.5，碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g-1.5g=7.5g，該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5g ÷10g×100%=75﹪；⑶由表格可以看出，與20 g稀鹽酸反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量為10g-8g=2g, 設(shè)20g稀鹽...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

B 【解析】X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；說明X的金屬活動性強(qiáng)于YZ；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強(qiáng)于Z根據(jù)以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)弱的順序正確的是X Z Y，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體不能用氫氧化鈉吸收的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氯化氫氣體

A 【解析】A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉吸收，正確；B、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤；C、氫氧化鈉能和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤； D、氫氧化鈉能和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤。故選A。

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同步練習(xí)冊答案