實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是( 。

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):①_____,②______;

(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的____(填字母)進(jìn)行組裝,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___。

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察對(duì)比____,他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快,原因是_____。

(4)利用注射器可以檢查裝置C的氣密性,如圖H所示,在瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗恰好液封,將活塞向外拉,如果觀察到_______,則裝置不漏氣。

(5)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若沒(méi)有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應(yīng)速度,可選上述裝置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)二氧化碳的方法為_(kāi)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類(lèi)型正確的是 ( )

A. 硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng) B. 一氧化碳——藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)

C. 鐵——耀眼的白光——放熱反應(yīng) D. 紅磷——白色煙霧——氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

小明用電子秤進(jìn)行如圖所示的稱(chēng)量活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,活動(dòng)1和活動(dòng)2的電子秤示數(shù)都減小了。兩個(gè)活動(dòng)中,只發(fā)生物理變化而導(dǎo)致電子秤示數(shù)減小的是_____(填“活動(dòng)1”或“活動(dòng)2”);從微觀的角度解釋活動(dòng)1中電子秤示數(shù)減小的原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

近幾年我國(guó)部分地區(qū)旱災(zāi)頻發(fā),我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境、珍惜水資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(如圖是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表)

緊缺型

極度缺水

重度缺水

中度缺水

輕度缺水

人均水量/(m3•a﹣1)

<500

500﹣1000

1000﹣1700

1700﹣3000

(1)不論是自來(lái)水還是純凈水,你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。

(2)下列做法符合節(jié)約用水的是_____

A.使用節(jié)水龍頭 B.用淘米水澆花

C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 D.工業(yè)用水處理后用于洗車(chē)、沖廁所。

(3)分析圖并結(jié)合水資源緊缺指標(biāo)表,發(fā)現(xiàn)屬于極度缺水、重度缺水的地區(qū)有_____個(gè)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

元素周期表中鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是  

A. 元素名稱(chēng)為鎂 B. 質(zhì)子數(shù)為12

C. 元素符號(hào)為Mg D. 核外電子數(shù)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大 C. 體積增大 D. 個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣。向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30 g稀硫酸分三次加入,每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表。

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

(1)共制得氫氣_____g。

(2)第二次所用10g稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是 ( )

A. 都含有氧氣 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 一個(gè)分子中都含有2個(gè)氧元素

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