分析 (1)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)儀器的名稱;
(2)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)屬于固液常溫型,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,并結(jié)合排水法收集氣體解答;
(3)加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于固體加熱型,濃硫酸具有吸水性,可以干燥甲烷,收集干燥的氣體用排空氣法,據(jù)此解答.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和錐形瓶;
(2)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置②,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,排水法收集氧氣要等氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集,防止收集的氧氣不純;
(3)加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于固體加熱型,濃硫酸具有吸水性,可以干燥甲烷,降溫的密度比空氣小,所以收集干燥的氣體用向下排空氣法;故所選裝置的連接順序是:通過(guò)①裝置制取甲烷,再通過(guò)③裝置干燥,最后通過(guò)⑤裝置收集;
故答案為:(1)試管;錐形瓶;
(2)②④(或②⑥);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氣泡連續(xù)、均勻冒出;
(3)B.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、N、O的原子序數(shù)依次遞增 | |
B. | 圖中元素都屬于非金屬元素 | |
C. | C、N、O在元素周期表中屬于同一周期 | |
D. | 確定Si為14號(hào)元素的依據(jù)是其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3 | B. | K3PO4 | C. | K2SO4 | D. | NH4Cl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①③ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com