甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。
(3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過(guò)濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號(hào))。
(4)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
初中化學(xué)關(guān)于研究物質(zhì)組成的方法有多種,例如:
(1)化合法:適用于由兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)。如通過(guò)氫氣與氫氣反應(yīng)生成水來(lái)研究水的組成,其化學(xué)方程式為_(kāi)__________
(2)分解法:如通過(guò)電解水研究水的組成。右圖裝置中與直流電源正、負(fù)兩極相連的玻璃管中生成的氣體的質(zhì)量比是______________,運(yùn)用上述兩種方法研究水的組成,可知水是由氫、氧兩種元素組成的。兩種研究方法的理論依據(jù)是____________。
(3)燃燒法:很多化合物燃燒有多種生成物,需通過(guò)定量研究來(lái)確定物質(zhì)的組成。如:_________(寫(xiě)出一個(gè)由碳、氫兩種元素組成的化合物燃燒的化學(xué)方程式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
等質(zhì)量的甲,乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如所示。下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是
A. 金屬活潑性乙比甲強(qiáng) B. 若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂
C. 若稀鹽酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大 D. 若將等質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津河北區(qū)2019屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-G 都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知 A 和 G 均為黑色固體,C 為紅色固體單質(zhì),B、E、F 為無(wú)色氣體,D為無(wú)色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分條件略去)。
(1)寫(xiě)出 A、B、E 的化學(xué)式 A:______,B:______,E:______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:______。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)校九年級(jí)化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2反應(yīng)后的廢固和廢液成分產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).
(收集信息)(1)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)
(2)氯化鈣溶液顯中性
(猜想)(1)大家一致認(rèn)為,所得到的廢固中除雜質(zhì)之外,還可能含有_____.
(2)小聰認(rèn)為廢液的溶質(zhì)中只含有CaCl2一種.
小明認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)有兩種,它們是_____.(填化學(xué)式)
(實(shí)驗(yàn))為了證明小聰和小明的觀點(diǎn)誰(shuí)的正確,設(shè)計(jì)以下兩種方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中,補(bǔ)全下表的填空.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一:取少許廢液置于試管中,向其中加少許酚酞試液 | 溶液_____ 色 | 小聰?shù)挠^點(diǎn)正確 |
方案二:取少許廢液置于試管中,向其中加入少量_____ | 產(chǎn)生氣泡 | 小明的觀點(diǎn)正確 |
(結(jié)論)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,你認(rèn)為_(kāi)____ 的觀點(diǎn)正確.
(反思)(1)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)“方案一”不嚴(yán)密,不足以說(shuō)明小聰觀點(diǎn)正確,理由是_____.
(2)廢液直接排放會(huì)污染環(huán)境,為了使廢液達(dá)到中性,可向廢液中加入過(guò)量的下列物質(zhì)(填序號(hào)),若觀察到_____ 則廢液達(dá)到中性.
A.氫氧化鈉 B.熟石灰 C.石灰石 D.生石灰.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( 。
A. 鑒別一氧化碳和甲烷的方法是分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯
B. 觀察顏色鑒別FeCl2溶液和 FeCl3溶液
C. 肥皂水鑒別硬水和軟水
D. 白醋鑒別純堿和小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題
某工廠排放的工業(yè)廢水中含大量的硫酸亞鐵,可能還含有較多的硫酸銅和硫酸。為了減少污染并變廢為寶,工廠技術(shù)人員首先對(duì)廢水進(jìn)行檢驗(yàn)確定其成份,再?gòu)脑搹U水中回收銅及硫酸亞鐵。請(qǐng)你一起完成下列問(wèn)題:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確定成份:
(1)取廢水少量于試管中,加入鐵片,觀察到_____,說(shuō)明廢水中不含硫酸;
(2)從(1)實(shí)驗(yàn)中取出鐵片,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;
按步實(shí)施,變廢為寶:
(3)固體B的成份是_____;
(4)操作a的名稱(chēng)是_____,操作b之前加入稀硫酸,不能用稀鹽酸代替,其原因是_____;
(5)取固體B樣品56g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量_____g;同時(shí)生成硫酸亞鐵質(zhì)量為_(kāi)______?(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 點(diǎn)燃鐵絲 B. 量水
C. 取用固體藥品 D. 驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B. 鈦合金與人體具有很好的相容性
C. 合金與組成它們的純金屬相比,一般硬度更大,抗腐蝕性能更好
D. 銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值
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