學校九年級化學興趣小組對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2反應后的廢固和廢液成分產(chǎn)生了濃厚興趣,進行探究實驗.
(收集信息)(1)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應
(2)氯化鈣溶液顯中性
(猜想)(1)大家一致認為,所得到的廢固中除雜質(zhì)之外,還可能含有_____.
(2)小聰認為廢液的溶質(zhì)中只含有CaCl2一種.
小明認為廢液中的溶質(zhì)有兩種,它們是_____.(填化學式)
(實驗)為了證明小聰和小明的觀點誰的正確,設(shè)計以下兩種方案并進行實驗,請你參與其中,補全下表的填空.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少許廢液置于試管中,向其中加少許酚酞試液 | 溶液_____ 色 | 小聰?shù)挠^點正確 |
方案二:取少許廢液置于試管中,向其中加入少量_____ | 產(chǎn)生氣泡 | 小明的觀點正確 |
(結(jié)論)通過對實驗現(xiàn)象分析,你認為_____ 的觀點正確.
(反思)(1)小明認為實驗“方案一”不嚴密,不足以說明小聰觀點正確,理由是_____.
(2)廢液直接排放會污染環(huán)境,為了使廢液達到中性,可向廢液中加入過量的下列物質(zhì)(填序號),若觀察到_____ 則廢液達到中性.
A.氫氧化鈉 B.熟石灰 C.石灰石 D.生石灰.
科目:初中化學 來源:湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計算:
(1)反應生成的氧氣質(zhì)量為_______g。
(2)列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________。
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科目:初中化學 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級上學期期末檢測試卷化學試卷 題型:單選題
下列對于化學方程式4Al+3O22Al2O3的理解,錯誤的是( 。
A. 該反應的條件為“點燃”
B. 反應前后原子總數(shù)保持不變
C. 該反應于氧化反應
D. 每4份質(zhì)量的鋁和3份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應
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科目:初中化學 來源:天津河北區(qū)2019屆九年級期末考試化學試卷 題型:實驗題
如圖為實驗室常用的一些實驗裝置
回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器①的名稱:______;
(2)寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式:______;
(3)實驗室收集 CO2 氣體的裝置是:______;
(4)通常狀況下,NH3 為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實驗室制取 NH3 的原理為:將氫氧化鈣 與氯化銨兩種固體混合物進行加熱生成物為:氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)以上的信息,寫出實驗室制取氨氣的化學 方程式:______。
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科目:初中化學 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。
(3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。
(4)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。
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科目:初中化學 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在點燃條作下,甲、乙反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。
A. 反應前后元素的化合價都改變了
B. 該反應屬于化合反應
C. 反應中甲、乙的分子數(shù)比為1:1
D. 一定條件下,丁可轉(zhuǎn)化為乙
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學期期末質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題
中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材是高純硅,如圖是硅元素在元素周期表中的部分信息,下列說法錯誤的是
A. 硅元素是非金屬元素 B. 硅元素的符號為SI
C. 硅原子的相對原子質(zhì)量是28.09 D. 硅原子的原子序數(shù)為14
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)5個磷原子______;
(2)形成酸雨的主要氣體的化學式______。
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