A. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有改變 | |
C. | 該化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類也沒(méi)有發(fā)生改變 | |
D. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
分析 觀察反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化等,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等.
解答 解:A、由微粒的變化可知,原子在化學(xué)變化中不能再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,故A正確;
B、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,反應(yīng)前共有4個(gè)○原子和2個(gè)●原子,而反應(yīng)后仍為4個(gè)○原子和2個(gè)●原子,只是原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有改變,故B正確;
C、由微粒的變化可知,該化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C不正確;
D、由微觀圖可以看出,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 分子由原子構(gòu)成,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成相同,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)可用手直接拿砝碼和移動(dòng)游碼 | |
B. | 用過(guò)的藥匙,可以用紙擦拭也可不擦拭 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)液體試劑用量一般需10mL | |
D. | 吸取液體后,膠頭滴管不能倒放或平放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣2H | B. | 水銀HG | ||
C. | 正二價(jià)的鎂元素Mg2+ | D. | 氯酸鉀KClO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精著火用水撲滅 | |
B. | 如無(wú)說(shuō)明用量,固體物質(zhì)取用1-2克 | |
C. | 以節(jié)約為原則,用剩的藥品要放回原瓶 | |
D. | 玻璃儀器已洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴,也不成股流下 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物的呼吸屬于緩慢氧化 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ類反應(yīng)均要放出熱量 | |
C. | Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性 | |
D. | 鐵能在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣0.0013g | B. | 氫氧化鈣0.17g | C. | 硼酸4g | D. | 硝酸鉀31.6g |
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